第一章第一节传染病及其预防

两全学案《第一节：传染病及其预防》一．自主自学（一）自学目标：1．传染病的病因是什么？2．传染病流行的基本环节是什么？3．如何预防传染病？（二）自学检测：1．引起传染病的、和等生物称为病原体。结核病的病原体是，蛔虫病的病体是，艾滋病的病原体是。2．由引起的，能在人与人之间和人与动物之间的疾病叫传染病，传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节，缺少其中任何，传染病就流行不起来。人禽流感的传染源是，西尼罗热由传播。3．能够散播病原体的叫传染源，病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫。4．传染病的预防措施可以分为，，三个方面。在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个基本环节，采取，又要根据不同病种的特点和；在三个环节中抓住主要环节，做到和相结合。5．宋代我国就采用接种的方法来预防天花，是世界上最早采用预防传染病的国家。二．全程合作（一）生生合作：1．艾滋病被称为世纪瘟疫让人畏惧原因是什么？想一想传染病有什么特点？2．分析P73资料分析，引起流感的传染源是什么？传播途径是什么？易感人群是什么？3．你能说出P75图8-3所列举的措施属于预防传染病哪种措施吗？（二）师生合作：1．预防传染病的具体措施很多，请分析：①早发现、早诊断、早报告②对患者进行隔离治疗③焚烧、深埋疫区活禽④限制疑似患者自由活动⑤接种疫苗⑥对环境消毒⑦检疫入境人员⑧体育锻炼⑨学校停学、空中课堂⑩医学巡查等措施分别属于预防传染病三大措施的哪一项？（请填序号）控制传染源的措施有；切断传播途径的措施有；保护易感人群的措施有。2．假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？你所采取的措施属于预防传染病的哪种措施？三．全员提高（一）统一观点：1．传染病是由引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病，具有等特点。2．传染病要流行起来必须具备、和三个基本环节。3．预防传染病的措施一般包括：、和传染病传染性最强的时期是期。（二）课堂检测：1．下列不属于传染源的是（）A．乙肝病毒的携带者B．艾滋病病毒C．患手足口病的儿童D．流感患者2．对患有人禽流感或怀疑携带有人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．消除病原体3．夏天学校每周周末都进行灭苍蝇、灭蚊子的活动，从预防传染病的角度属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．搞好环境卫生D．保护易感人群4．下列疾病中，属于传染病的是（）A．高血压B．心脏病C．血友病D．肺结核5．流行性感冒的传播途径主要是（）A．空气B．饮食C．血液D．生物媒介6．流行性感冒的传播途径主要是（）A．水传播和饮食传播B．饮食传播和接触传播C．空气传播和飞沫传播D．虫媒传播和接触传播7．某校有个别同学患“水痘”，学校让患病的同学回家治疗到病愈才来校，请问该措施的目的是（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．消除病原体8．定期抱着婴儿到防疫站注射疫苗的目的是（）A．加强营养增强体质B．切断传播途径C．治疗患病婴儿D．保护易感人群增强抵抗力9．我国政府规定，对入境人员都要进行检疫。其目的是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都对10．下列疾病中，不属于传染病的是（）A．狂犬病B．克雅氏病C．血友病D．甲型H1N1流感11．下列不属于病原体的是（）A．痢疾杆菌B．艾滋病病毒C．蛔虫卵D．苍蝇和蚊子12．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（）A．只要控制传染源B．只要切断传播途径C．只要保护易感人群D．在三个环节中做到重点防控和综合措施相结合13．接种疫苗来预防传染病的做法属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都对14．艾滋病于1981年在美国发现，它的病原体是HIV，关于艾滋病传播途径叙述不正确的是（）A．接触传播B．血液传播C．母婴传播D．性接触传播15．下列生物中属于病原体的是（）A．蚊子B．蛔虫C．苍蝇D．老鼠16．下列哪种情况下不会得艾滋病（）A．共用注射器注射毒品B．共用未消毒的器具穿耳、文身、美容C．皮肤未损伤的人与艾滋病人握手D．不安全的性行为17．易感人群是指（）A．患病初期的人B．对某种传染病缺乏免疫力的人群C．身体瘦弱的人群D．医生护士等接触传染病病人的人群18．某医院接受了一位传染病人后，及时隔离并立即治疗，这一过程属于（）Ａ．控制传染源Ｂ．切断传播途径Ｃ．保护易感人群Ｄ．以上三者都是19．阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情。甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。（1）甲型HINl流感病毒的结构组成是的外壳和内部的，其生活方式是。此病原体属于病毒。甲型流感病毒属于通过传播的传染病。（2）从传染病的角度来看，甲型H1N1流感病毒属。从免疫学的角度来看它又属于。（3）发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦(达菲)，如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的措施。（4）请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施。四．自我评价1．通过学习我掌握了____________________________________________________。2．感觉到________________________________________________________________。3．我的疑惑是。