高一生物DNA是主要的遗传物质课件高一生物课件

湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校DNA是主要的遗传物质本节聚焦：科学家是怎样证明DNA是遗传物质的？为什么说DNA是主要的遗传物质？湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验1、肺炎双球菌的两种类型：荚膜（多糖）R型菌S型菌S型菌：R型菌：湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验1、肺炎双球菌的两种类型：荚膜（多糖）R型菌S型菌S型菌：菌体有多糖类的荚膜，可以使人患肺炎，使小鼠患败血症，有毒性R型菌：无荚膜，无毒性；湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：①湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：①①活R型菌（无毒）注入小鼠小鼠不死亡湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：②①①活R型菌（无毒）注入小鼠小鼠不死亡湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：②①①活R型菌（无毒）注入小鼠小鼠不死亡②活S型菌（有毒）注入小鼠小鼠死亡湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：②①①活R型菌（无毒）注入小鼠小鼠不死亡②活S型菌（有毒）注入小鼠小鼠死亡体内分离出S型活细菌湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：③S型菌（加热杀死）注入小鼠小鼠不死亡③湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：③S型菌（加热杀死）注入小鼠小鼠不死亡④混合注入小鼠小鼠死亡R型活细菌加热杀死的S型菌③④湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：③S型菌（加热杀死）注入小鼠小鼠不死亡④混合注入小鼠小鼠死亡体内分离出S型活细菌R型活细菌加热杀死的S型菌③④湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：a、上述实验说明了：b、问题：湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：a、上述实验说明了：无毒的R型活菌与加热杀死的S型菌混合后，可以转化为有毒性的S型活细菌b、问题：湖南省长沙市一中卫星远程学校一格里菲斯的肺炎双球菌实验2、实验：a、上述实验说明了：无毒的R型活菌与加热杀死的S型菌混合后，可以转化为有毒性的S型活细菌b、问题：促进上述转化的“转化因子”是什么？湖南省长沙市一中卫星远程学校二艾弗里的实验1、对S型细菌中的物质进行提纯和鉴定：S型细菌湖南省长沙市一中卫星远程学校二艾弗里的实验1、对S型细菌中的物质进行提纯和鉴定：S型细菌DNA蛋白质荚膜多糖湖南省长沙市一中卫星远程学校二艾弗里的实验2、实验培养R型菌的培养基中+湖南省长沙市一中卫星远程学校二艾弗里的实验2、实验培养R型菌的培养基中+S型菌的DNAS型菌的蛋白质S型菌的荚膜多糖S型菌的DNADNA酶湖南省长沙市一中卫星远程学校二艾弗里的实验2、实验培养R型菌的培养基中+S型菌的DNA培养基中出现R型菌、S型菌S型菌的蛋白质只长R型菌S型菌的荚膜多糖只长R型菌S型菌的DNADNA酶只长R型菌湖南省长沙市一中卫星远程学校二艾弗里的实验2、实验上述实验说明了：湖南省长沙市一中卫星远程学校二艾弗里的实验2、实验上述实验说明了：是“DNA”促进了这种转化湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验赫尔希和蔡斯的T2噬菌体试验1、T2噬菌体的模式图：头部尾部DNA蛋白质湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：用含35S和32P的培养基分别培养大肠杆菌，用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，得到DNA含32P标记的噬菌体和蛋白质含35S的噬菌体湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：①用35S标记的噬菌体（蛋白质被标记）未标记的大肠杆菌+湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：①用35S标记的噬菌体（蛋白质被标记）未标记的大肠杆菌+离心上清液沉淀物湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：①用35S标记的噬菌体（蛋白质被标记）未标记的大肠杆菌+离心上清液——放射性很高（含T2噬菌体颗粒）沉淀物——放射性很低（含被感染的大肠杆菌）说明：湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：①用35S标记的噬菌体（蛋白质被标记）未标记的大肠杆菌+离心上清液——放射性很高（含T2噬菌体颗粒）沉淀物——放射性很低（含被感染的大肠杆菌）说明：噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌中湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：②用32P标记的噬菌体（DNA被标记）未标记的大肠杆菌+湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：②用32P标记的噬菌体（DNA被标记）未标记的大肠杆菌+离心上清液沉淀物湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：②用32P标记的噬菌体（DNA被标记）未标记的大肠杆菌+离心上清液——放射性低（含T2噬菌体颗粒）沉淀物——放射性高（含被感染的大肠杆菌）说明：湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验2、实验准备：3、实验过程：②用32P标记的噬菌体（DNA被标记）未标记的大肠杆菌+离心上清液——放射性低（含T2噬菌体颗粒）沉淀物——放射性高（含被感染的大肠杆菌）说明：DNA进入大肠杆菌中湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验4、T2噬菌体侵染大肠杆菌的示意图：大肠杆菌湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验4、T2噬菌体侵染大肠杆菌的示意图：大肠杆菌DNA注入大肠杆菌中湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验4、T2噬菌体侵染大肠杆菌的示意图：大肠杆菌DNA注入大肠杆菌中利用大肠杆菌内的物质合成蛋白质外壳和DNA湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验4、T2噬菌体侵染大肠杆菌的示意图：大肠杆菌DNA注入大肠杆菌中利用大肠杆菌内的物质合成蛋白质外壳和DNA组装成新的T2噬菌体湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验4、T2噬菌体侵染大肠杆菌的示意图：大肠杆菌DNA注入大肠杆菌中利用大肠杆菌内的物质合成蛋白质外壳和DNA组装成新的T2噬菌体大肠杆菌破裂，T2噬菌体释放出来湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验5、实验结论：补充：湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验5、实验结论：DNA是大多数生物主要的遗传物质补充：湖南省长沙市一中卫星远程学校三噬菌体侵染细菌的实验5、实验结论：DNA是大多数生物主要的遗传物质补充：有些病毒不含DNA，仅有RNA和蛋白质，这些病毒中，RNA是遗传物质。湖南省长沙市一中卫星远程学校