高一生物孟德尔的豌豆杂交实验3高一生物课件

第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)制作人：杨秀丽绿色皱粒Px黄色圆粒F1黄色圆粒F2个体数315101108329331：：：F2出现新的性状组合是什么?为什么会出现新的性状组合?黄色和绿色、圆粒和皱粒何为显性性状,何为隐性性状?黄色皱粒绿色圆粒黄色圆粒绿色皱粒一两对相对性状的遗传实验从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系,这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示?对每一对相对性状单独进行分析圆粒:皱粒接近3：1黄色：绿色接近3：1粒形圆粒种子315+108=423皱粒种子粒色黄色种子绿色种子101+32=133315+101=416108+32=140对自由组合现象的解释(假说)1.豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。2.在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。3.受精时,雌雄配子的结合是随机的。黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解YRyrYyRrF1配子黄色圆粒YRyryRYr配子yyrrYYRR黄色圆粒绿色皱粒P×YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyryRYr性状表现:9:3:3:1思考：1.F1产生配子有几种类型？F2的性状有几种？其比例是多少？2.F2的遗传因子组合有哪几种？3.F2中纯合子所占比例是多少？每种性状的杂合子所占比例是多少？遗传因子组成共9种:4种纯合子各占1/16,1种双杂合子4/16,4种单杂合子各2/16二对自由组合现象解释的验证—测交实验YyRrYyrryyRryyrrYRyryRYryr1:1:1:1YyRr杂种子一代yyrr隐性纯合子测交×三自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。孟德尔获得成功的主要原因1.精心选择实验材料2.精心设计实验方法(单因子分析)3.精确的统计分析4.首创了测交实验四孟德尔实验方法的启示五孟德尔遗传规律的再发现基因：即遗传因子表现型：生物个体表现出来的性状基因型：与表现型有关的基因组成等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因如：D和d1、下面是对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是（）A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型一定相同C．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同课堂练习：C2、下列各基因中，属于等位基因的是（）A．AAB．ABC．AbD．Aa3、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A．以高茎作母本，矮茎作父本B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对母本去雄，授以父本花粉D．对父本去雄，授以母本花粉DC