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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高一生物细胞膜的结构和功能3高一生物课件
制作者:江苏省武进高级中学夭勤细胞膜的结构和功能学习目标:细胞膜的分子结构;细胞膜的主要功能学习重点细胞膜的分子结构;细胞膜的主要功能学习难点:有关细胞膜功能中主动运输方式的知识情感目标:学会运用所学的知识分析生活实例教学用具模型;媒体辅助教学方法进述与观察、讨论相结合化学成分质量分数/%磷脂55~57蛋白质约40糖类2~10据上表可知细胞膜的主要化学组成是?磷脂和蛋白质一、细胞膜的分子结构:(1)化学成分:边看图(课本23页图2-4)边进行思考:细胞膜的基本支架是什么?蛋白质分子有哪几种存在方式?磷脂双分子层镶在表面;嵌插在磷脂双分子中;贯穿在磷脂双分子中。(2)分子结构:融合细胞37℃40分钟据上述细胞融合过程请思考:组成细胞膜的蛋白质分子是静止不动的吗?可移动的那么磷脂分子呢?组成细胞膜的磷脂分子有的可以移位,有的可以旋转,有的可以跳层。由此可见组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是怎样存在的?细胞膜的结构特点是什么?并非静止的,而是可以移动的具有一定的流动性蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白叫糖被糖被的存在有何作用呢?阅读资料:取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个的,然后将这些细胞掺合一起培养,发现只有同种的细胞才能结合,后来对两种细胞膜表面的糖蛋白进行分析,其中糖类的成分不同。体现出何作用?识别作用另外呼吸道和消化道上皮细胞的糖被还有保护和润滑作用活细胞的存在,就要不断与周围进行物质交换,如何进行的呢?二、细胞膜的主要功能:物质运输物质运输的方式:自由扩散(被动运输)主动运输思考:1.该图所示的是哪种运输方式?高浓度向低浓度不需载体和能量水、气体、脂溶性等自由扩散2.你的判断依据是?3.具体实例:低到高;需载体和能量无机离子、氨基酸等思考:1.该图所示的是哪种运输方式?主动运输2.你的判断依据是?3.具体实例:轮藻细胞中的K+浓度比它所生存的环境中K+多63倍,海带细胞中的I-比海水高出40倍,以上细胞具有不断积累K+、I-的能力,上述这些物质是怎样进行运输的呢?主动运输可以主动吸收细胞所需要的物质,对于活细胞完成各项生命活动具有重要作用。人的红细胞中的K+比血浆高30倍,而红细胞中的Na+浓度却是血浆中Na+的浓度的1/6。由此可见红细胞具有不断吸收K+而不断排出Na+的能力。细胞膜吸收物质时有什么特点?选择性、透过性细胞膜的功能特点是什么?选择透过性选择透过哪些物质?可以让气体、水、脂溶性等小分子自由通过,细胞要选择吸收的离子或小分子也可以通过,而不需要的离子,小分子和大分子则不能通过这里所说的细胞膜是指活的还是死的?活细胞在腌制糖醋蒜时,醋酸是细胞不需要的小分子,蔗糖是细胞需要的大分子,但是为何可以吃到又甜又酸的糖醋蒜?细胞被杀死变成了全透性大分子和颗粒性物质主要通过内吞作用和外排作用进出细胞相关练习1.活细胞膜的功能特性是()A、据流动性B、据保护作用C、一种全透性D、一种选择透过性D2、细胞膜的结构特点:()A、具有一定的流动性B、具有全透性C、控制物质进出D、以磷脂双分子为基本支架A我们已经了解细胞膜的成分和结构,如果你是科学家,你将如何研究细胞膜的成分和结构呢?分组讨论,分别拿出自己的想法和研究方案。
本文标题:高一生物细胞膜的结构和功能3高一生物课件
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