高二生物课件其他植物激素高二生物课件

第3节其他植物激素知识点一其他植物激素的种类和作用【自主预习】1.其他植物激素的合成部位和主要作用(连线)：2.植物激素间的相互作用：(1)作用特点：在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种植物激素_________________。(2)调节的实质：光照、温度等环境因子____________________________。相互作用共同调节植物激素的合成基因组的表达【核心突破】1.植物生长与多种植物激素的关系：2.植物激素间的协同作用：(1)促进植物生长：细胞分裂素和生长素。(2)促进细胞伸长：生长素和赤霉素。促进：赤霉素通过促进色氨酸合成生长素，从而促进细胞伸长。抑制：赤霉素对生长素的分解具有抑制作用。3.植物激素间的拮抗作用：(1)器官脱落：(2)种子萌发：(3)细胞生长：【易错提醒】植物激素与茎秆生长、种子萌发、果实发育成熟的关系【典题通关】【典例】(2017·全国卷Ⅲ)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。回答下列问题：(1)综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是________________________________。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会____________，以对环境的变化作出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有___________________________________(答出两点即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有___________________________________________________(答出两点即可)。【素养解读】本题主要考查的核心素养是生命观念和科学思维，具体表现如下：核心素养素养角度素养任务生命观念进化与适应观问题(2)结合脱落酸的作用，推测植物叶片对环境的适应核心素养素养角度素养任务科学思维模型与建模问题(1)分析曲线走势，理解ABA对野生型幼苗的作用归纳与概括问题(3)(4)根据题中信息，总结ABA合成的部位，归纳水的作用【解析】(1)据题图可知，干旱条件下，突变体茎叶长度增加值比野生型大，根长度增加值比野生型小，说明ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶的生长，促进根的生长。(2)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成，给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会降低，以适应干旱环境。(3)脱落酸(ABA)主要在植物体的根冠和萎蔫的叶片中合成。(4)根细胞内水以自由水和结合水两种形式存在，结合水是根细胞的重要组成成分；自由水可以为生化反应提供水环境，也可以作为原料直接参与细胞内的生化反应，还可以作为溶剂运输营养物质和代谢废物。答案：(1)促进根的生长，抑制茎叶的生长(2)降低(3)根冠、萎蔫叶片(4)水是根细胞的重要组成成分，水参与根细胞内的生化反应【过关训练】1.下列关于植物激素调节的说法，不正确的是()A.各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互作用、共同调节B.植物激素的合成受基因的控制C.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成与调节过程D.在豌豆幼苗的生长过程中，生长素与乙烯的作用是相互促进的【解析】选D。在豌豆幼苗的生长过程中，低浓度的生长素能够促进细胞的伸长，但当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的升高反过来会抑制生长素的作用，所以D选项错误。2.(2019·衡水高二检测)如图甲表示赤霉素的作用机理，图乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是()A.图甲中的a表示抑制，b表示促进B.图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用C.赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关【解析】选A。从图甲可判断，赤霉素是通过促进生长素的合成，间接促进细胞伸长的，所以a为促进，b为抑制，且赤霉素缺乏的植物体仍然能合成生长素，故A项不合理，C项合理。从图乙可以看出，生长素和赤霉素都可以促进茎段生长，且两种激素共同使用效果更好，所以二者具有协同作用，B项合理。控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关，D项合理。【补偿训练】如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不正确的是()A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长，激素②的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用【解析】选B。从题图中激素②浓度不同作用效果不同，可知激素②是生长素，激素①与激素②都能促进细胞伸长，可知激素①是赤霉素，激素③抑制细胞伸长，所以激素③应该是乙烯，A正确；激素①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用，激素③抑制细胞伸长，则激素③与激素①②在这个方面是拮抗作用，B错误；生长素的生理作用具有两重性的特点，C正确；植物生长过程是多种激素相互作用的结果，D正确。知识点二植物生长调节剂的应用【自主预习】1.概念：_________的对植物的生长发育有_________的化学物质。2.优点：_________、原料广泛、_________等。人工合成调节作用容易合成效果稳定3.应用：植物生长调节剂应用赤霉素_____芦苇的纤维长度，使大麦种子无须发芽就可产生α—淀粉酶青鲜素蔬菜贮藏中，可延长贮藏期(抑制_____)增加发芽【核心突破】植物生长调节剂的应用实例：植物激素对应生长调节剂应用生长素萘乙酸、2，4-D①促进扦插枝条的生根；②促进果实发育，防止落花落果；③培育无子果实植物激素对应生长调节剂应用赤霉素赤霉素①促进植物茎秆伸长；②解除种子和其他部位休眠细胞分裂素青鲜素蔬菜贮藏中，常保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间乙烯乙烯利用于果实催熟【易错提醒】关于植物生长调节剂的两点提醒(1)有些植物激素(如赤霉素)也属于植物生长调节剂，因为它也可被人工化学合成。(2)生长素类似物是人工合成的与生长素具有类似作用的物质，故属于植物生长调节剂范畴。【典题通关】1.(2019·大庆高二检测)下列有关植物生长调节剂应用的叙述错误的是()A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、土豆和人参种子的休眠B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根C.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实D.啤酒生产中，利用赤霉素处理大麦，可降低成本，同时不影响啤酒品质【解析】选C。赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育，因此用GA(赤霉素类)能打破莴苣、土豆和人参种子的休眠，A正确。NAA(生长素类似物)具有与生长素相似的生理效应，可用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进扦插的枝条生根等，因此能促进黄杨、葡萄枝条的生根，B正确。乙烯能促进果实成熟，因此用乙烯利能促进番茄的果实成熟，而不是促进果实发育，C错误。用赤霉素处理大麦，可促使大麦种子无须发芽，就可产生α-淀粉酶，能有效缩短生产周期，降低成本，且不影响啤酒品质，D正确。2.(2019·中山高二检测)我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是()A.适时打顶去心，可促进棉株开花结实B.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之C.正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟D.新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失【解析】选B。棉花适时打顶去心是为了解除顶端优势，与生长素的两重性有关，A项不符合题意。豆类的根部有与根互利共生的根瘤菌，根瘤菌起到固氮的作用，从而提高土壤肥力，与植物激素无关，B项符合题意。水稻的根茬发芽长出新稻主要与生长素有关，再发育到成熟是受多种植物激素共同调节的结果，C项不符合题意。木瓜能释放乙烯，乙烯能促进柿子的成熟，D项不符合题意。