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第4课时练习课复习内容:两位数加一位数、整十数的知识及相关练习。复习目标:复习巩固两位数加一位数、整十数的计算方法,使学生能够运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题,进一步提高学生的计算能力以及解决实际问题的能力。教学重点:巩固两位数加一位数、整十数的计算方法,能熟练地进行计算。教学难点:进一步理解两位数加一位数、整十数的计算方法。教学准备:多媒体课件。教学过程学生活动(二次备课)一、系统梳理1.引导学生回顾两位数加一位数的计算方法,再独立计算教材练习十五第8题第1行。2.引导学生回顾两位数加整十数的计算方法,再独立计算教材练习十五第8题第2行。3.比较每组中上、下2道题,使学生进一步体会“相同数位上的数才能相加”。二、针对练习1.完成教材练习十五第9题。(学生独立填写,集体订正)2.完成教材练习十五第10题。(先引导学生弄清题意,再独立完成,指名汇报)3.完成教材练习十五第11题。(学生独立填写,同桌互相检查)三、巩固练习1.完成教材练习十五第12题。(先引导学生弄清题意,再独立完成,集体订正)2.完成教材练习十五第14题。(学生独立完成,同桌互相说说自己的想法)3.完成教材练习十五第16题。(引导学生思考:怎样知道谁的得分多?再独立完成,集体订正)四、拓展延伸1.小蚂蚁搬豆子。右边的小蚂蚁搬了()粒豆子。学生通过练习复习算理,加深对算理的理解。让学生在练习中提高计算速度和准确率。2.把5、10、15、20、25、30、35、40、45这9个数填在下面的○里,使每条线上的3个数相加的和都是75。(每个数只能用一次)五、课堂总结通过今天的复习,你又有哪些新的收获?你还有哪些问题?六、作业布置完成教材练习十五第13、15题。
本文标题:100以内的加法和减法一第4课时练习课人教版数学一年级下册电子教案
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