画垂线点到直线的距离人教版数学四年级上册课时练习课件

人教版-四年级-上小学教材完全解读第5单元第2课时画垂线、点到直线的距离(1)12×5=12×50=120×50=(2)13×6=13×60=130×60=(4)27×3=27×30=270×30=(3)27×3=27×30=270×30=606006000787807800818108100416416041600知识点1:垂线的画法1.过直线外一点或过直线上一点,画已知直线的垂线。知识点2:点到直线的距离2.判断哪一条线段的长度是点A到直线的距离。②3.下面两条直线之间画垂直的线段(最少画三条),它们之间是什么关系?答：平行关系。4.填补高手。(1)过直线上或者直线外一点只能画出()条已知直线的垂线。(2)平行线之间的()处处相等。(3)点到直线的距离是指过这点向直线所作的垂线段的()。一距离长度5.我是聪明小法官。(对的在括号里画“√”,错误的画“✕”)(1)两条平行线之间的线段相等。()(2)平行线之间的垂直线段有无数条。()(3)平行线间的距离处处相等。()✕√√(4)在同一平面内,任意一条直线的两条垂线都互相平行。()(5)在同一平面内,过直线上一点可以画出无数条已知直线的垂线。()√×6.操作题。(1)过A点作已知直线的垂线和平行线。答：7.用红色笔分别描出点到直线的距离和两平行线间的距离。(2)要从幸福镇修一条通往公路的最短的水泥路。(先判断对错,再改正)()×8.平面上有相交的6条直线,其交点个数最少有多少个?最多呢?最少有1个最多有15个。