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第1单元小数乘法学习新知随堂练习作业设计2小数乘小数第2课时小数倍的应用和验算五年级数学·上新课标[人]同学们,你能根据这幅图编一个童话故事吗?谁想试一试?学习新知鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?56×1.3=独立思考:(1)为什么用乘法计算?(2)怎样计算小数乘法56×1.3?56×1.3=一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。积>567.28(千米/时)所以7.28是错误的。56×1.3=56×1.381665827.72.8(千米/时)请验算一下!可以怎样进行验算呢?把因数的位置交换一下,乘一遍,看对不对。1.3×56=1.3×568756.82772.8(千米/时)验算:方法一:方法二:也可以用计算器来验算。方法三:56×1.3=56×1.381665827.72.8(千米/时)用原式再算一遍。根据因数和积的关系一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。方法四:观察法方法三:用原式再算一遍方法一:交换两个因数的位置(得出正确的计算结果)方法二:使用计算器验算方法四:观察法(快速的检验出计算结果是否正确)小数乘法的验算方法:下面各题计算的对吗?把不对的改正过来。3.2×2.5=0.8×教材第7页做一做。3.2×2.50646008.182.6×1.08=2.7082.808×1.08×2.68461808.622返回目录7.世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨?高多少米?教材第8页练习二第7题。随堂练习哇,好大的树洞,可以通过一辆汽车!体重150吨,体长25.9m。质量:150×18.7=2805(吨)答:这棵巨杉重2805吨。高度:25.9×3.2=82.88(m)答:这棵巨杉高82.88m。0.39×2.9=1.1316.先计算,再验算。教材第8页练习二第6题。0.39×2.91587131.31验算0.39×2.91678131.210.18×8.45=1.5210.18×8.450927012.5验算0.18×0654012.718.4544116856.先计算,再验算。0.58×0.08=0.04640.58×0.08464验算0.00.08×0.584640.046406.先计算,再验算。4.5×0.002=0.0094.5×0.002090验算4.5×0.002018090.000.06.先计算,再验算。3.7×200=7403.7×20047验算3.7×2001647.400.006.先计算,再验算。0.072×0.15=0.01080.072×0.150627080.31验算0.072×0.150350080.1001006.先计算,再验算。课堂小结返回目录作业设计作业1作业2返回目录不要马虎哟!8.一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米?1.46×3.5=5.11(m)答:这只长颈鹿高5.11m。作业11.46×3.50378340115.教材练习二第8,10题。8.一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米?答:梅花鹿比长颈鹿矮3.65m。教材练习二第8,10题。梅花鹿比长颈鹿矮多少米?5.11-1.46=3.65(m)10.先调查下面这些物品每千克的单价,再计算总价。单价(元/千克)0.8kg2.5kg5kg6.2kg苹果香蕉橘子葡萄返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计1.(易错题)下面的计算对吗?把不对的改正过来。2.5×3.5=87.52.5×3.512575875.×因为两个因数都是一位小数,所以积是两位小数。2.5×3.5=8.7516.4×4.5=7.3816.4×4.58206567380.×因为两个因数都是一位小数,所以积是两位小数。16.4×4.5=73.8返回作业21.(易错题)下面的计算对吗?把不对的改正过来。2.(情景题)2.55×2.4=6.12(米).答:这只长颈鹿高6.12米。\×022.552.4010150216返回作业23.(探究题)两车同时从两站相对开出,经过4.5小时两车相遇。两站间相距多少千米?63.6×4.5=286.2(千米)答:两车间相距539.1千米。56.2×4.5=252.9(千米)286.2+252.9=539.1(千米)返回作业2返回目录
本文标题:小数倍的应用和验算人教版数学五年级上册课时练习
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