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四年级数学上册(JJ)教学课件第1课时认识升和毫升第一单元升和毫升探究新知1比一比:下面两个杯子哪个盛水多?可以怎样比较呢?把一个杯子装满水,倒入另一个杯子中……探究新知1把两个杯子都装满水,分别倒进两个一样大的杯子里。哪个杯子盛水多,我们就说哪个杯子的容量大。探究新知2(1)比一比:下面哪个瓶子装的饮料多?说一说可以怎样测量。分别倒进两个一样大的杯子里……用量筒和量杯可以准确测量饮料的多少。探究新知2(2)把两个瓶子中的饮料分别倒入同样的量杯中量一量。计量液体,如汽油、饮料、药水等,用升或毫升作单位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。探究新知2试一试测量自己水杯的容量,算一算每天应该喝大约几杯水。课堂小结认识升和毫升1.容器中所能容纳溶液的多少,就是容器的容量。2.计量液体的多少,用“升”或“毫升”作单位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。
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