第3课时长度单位认识时间人教版数学二年级上册教案

第9单元总复习第3课时长度单位认识时间【教学内容】：教材第101页第3题和练习二十五，第12题102页第5题和练习二十五第9——10【教学目标】：1.2.3.【重点难点】：重点：知道1时=60分，能准确地读出时间；认识长度单位米和厘米。难点：对自己的学习生活做规划；【教学过程】：1.（1）教师出示教材第101页第3（2）学生观察思考讨论，根据自己以前学过的关于时间的知识读出（3）组织全班汇报结果，教师总结，给出正确答案。2.师：钟面上有多少个数？这些数把钟面分成了多少个相等的大格？每生：钟面上共有12个数，这些数把钟面分成了12个相等的大格，每个大格中有5个师：时针走一大格是几时？时针走一大格，分针走几圈？是多少分？1生：时针走一大格是1时，时针走一大格，分针走1圈，是60分。1时=60二、复习米和厘米。1.体验1米和1厘米的长度。(1)用手臂表示1米大约有多长,用手指表示1②说一说，生活中哪些物体大约长1米？哪些物体大约长1（2（板书：1米=1002米=（）厘米400厘米=（3米=（）厘米700厘米=（（3）完成教材第102页的第5（4学生先自己估计，然后教师在黑板上画出1米长的线段，再次请学生2.（1）看教材第105页第10（2（3）画一条长5三1.完成教材练习二十五第12教师注意引导学生利用所学时间的知识理解题意，采用互相讨论的方2.3.完成练习二十五第9独立解答，集体订正。五、同步训练教学至此，敬请选用《新领程》【教学反思】：