第5课时练习十人教版四年级数学上册电子教案

第5课时练习十教科书练习十的相关内容。1．进一步巩固垂线和平行线的画法。2．培养良好的学习习惯，初步培养空间想象能力。3．体验自主学习、合作学习带来的学习乐趣。会用画垂线和平行线的方法画各种图形。准确地画出各种图形。一、复习以前所学的知识1．什么叫垂直？两线垂直时，会产生什么角？2．什么叫做平行线？3．如何画已知直线的垂线和平行线？(学生自己回忆，知道答案后向老师示意)4．教师喊同学板演，其他同学发现问题，并加以评价。(1)过直线外的一点，画这条直线的垂线。(2)利用三角板，过直线外的一点，画这条直线的平行线。5．教师小结。二、引领提升1．我们在测定跳远成绩时，怎样测量比较准确？为什么？2．过点A分别画出两条直线的垂线和平行线。三、师生共同小结四、变式练习1．判断。(1)两条平行线之间的线段相等。()(2)平行线之间的垂直线段有无数条。()(3)长方形相邻的两条边互相垂直。()2．过M点分别作直线A的垂线，作直线B的平行线。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司《导学案》word版