第6单元1120各数的认识教学课件第3课时10加几十几加几及相应的减法人教版小学一年

第3课时10加几、十几加几及相应的减法第6单元11～20各数的认识人教版·一年级上册一、复习旧知，做好铺垫1.看计数器写数,并说说为什么这样写数。个位十位个位十位（）（）12104＋6＝106＋4＝1010－6＝410－4＝61.一共有多少根小棒？你是怎么看出来的？2.请你根据小棒图列出一道加法算式。10+3=1313－3=1013－10=33.根据小棒图你还能列出减法算式吗？10+1=111+10=1111-1=1011-10=110+6=166+10=1616-6=1016-10=610+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=你有什么发现？15131119161417181210加几就等于十几。你有什么发现？1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=111916121713141815几加10就等于十几。你有什么发现？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537十几减10等于几。你有什么发现？11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2=101010101010101010十几减几等于10。二、探究新知，交流算法个位十位个位十位11+2=1313－2=11看计数器列算式加数加数和被减数减数差小朋友们，在加法算式和减法算式中，算式的各部分都有自己的名称呢，你知道吗？10+4=14－10=1.算一算11+4=15－4=13+5=18－5=14415111813加数加数和19113101110911012156617162.摘苹果被减数减数差414810314121510910162181915-319-1010+72+141+10()＞()＞()＞()＞()3.按顺序排一排你能把下面的放在合适的位置吗？4.看图列式。133+1617512－绿色圃中小学教育网