西师版三年级下册两位数乘两位数整理与复习1

本单元所学的知识•两位数乘两位数的口算•两位数乘两位数的估算•两位数乘两位数的笔算•探索规律•解决问题一、两位数乘两位数的口算78×10＝32×40＝60×13＝70×25＝20×25＝90×26＝1、两位数乘整十数的方法：先用整十数的十位上的数去乘两位数，再在所得的积的末尾添上1个0。一、两位数乘两位数的口算70×10＝30×40＝60×50＝20×80＝1、整十数乘整十数的方法：先把十位上的数相乘，然后在积的末尾添上两个0。19×11≈19×11≈19×11≈22019020102010200如何估算19×11≈二、两位数乘两位数的估算方法：把其中的一个或两个因数估成最接近它的整十数，再计算。三、两位数乘两位数的笔算方法：1、先用第二个因数的个位去乘第一个因数的每一位，得数末位和个位对齐。2、再用第二个因数的十位去乘第一个因数的每一位，得数末位和十位对齐。3、然后把两次乘得的积加起来。哪一位相乘的积满几十，就向前一位进几。63×74＝6374×列竖式计算2251442664662124列竖式计算并验算85×41＝8541×5803458423验算4185×52083258433485列竖式计算53×34=54×63=53×34212159180254×631623243402四、探索规律两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也要扩大（或缩小）相同的倍数。1、积的变化规律找规律，写得数。25×4＝10025×16＝25×32＝25×64＝4008001600125×8＝125×2＝500250125×16＝2000125×4＝10002、积不变规律两个数相乘,一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变.36×12＝43218×24＝9×48＝72×6＝4324324322、5、8、11、14、（）（）17201、2、4、8、16、（）（）32643、4、6、9、13、（）（）1824找规律填数：1、2、2、4、8、（）（）322561、2、3、5、8、（）（）1321五．解决问题（1）武胜县81所学校参加体操比赛，每所学校站5列，每列19人，全县参加比赛的大约有多少人？•（2）小红3分钟写了39个毛笔字，10分钟可以写多少个毛笔字？（3）修路队要修一条公路，已经修了23天，每天修了38米，还剩下64米没有修，这段公路长多少米？（4）水果店运来梨34箱，每箱重15千克，又运来苹果42箱，苹果每箱重20千克，水果店一共运来了多少千克水果？