第六单元可能性第1课时可能性苏教版数学四年级上册教学课件ppt

第1课时可能性第六单元可能性新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？可能是红球，也可能是黄球能摸出哪个球不确定。红黄红黄红黄红黄红黄新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。次数12345颜色红黄红黄红黄红黄红黄绿色圃小学教育网红黄红黄红黄红黄红黄新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。次数678910颜色红黄红黄红黄红黄红黄新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？次数12345颜色红黄黄红黄次数678910颜色黄红红黄黄你发现了什么？新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？摸出的红球、黄球的次数不完全相同每次摸出的球的颜色不完全相同每个小组都既摸出了红球，也摸出了黄球每个球被摸到的机会是均等的。试一试在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？摸出的一定是红球。试一试在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？不可能摸出红球。摸出的一定是黄球。确定性试一试在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？不可能摸出红球。摸出的可能是黄球、也可能是绿球。不确定性归纳总结在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可以预知的，具有不确定性。确定事件用“一定”“不可能”来描述；不确定事件用“可能”来描述。