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各位老师、同学:早上好!此函数图象描述的是在我国某地区部分年代人口出生率变化曲线,大家通过图象,能否发现该地区的人口出生率有什么样的变化规律。函数的单调性增函数:在给定区间上,函数值y随自变量x的增大而增大。减函数:在给定区间上,函数值y随自变量x的增大而减小。判断下列两个命题的正误:1、f(x)是[a,b]上增函数若存在x1,x2∈[a,b]且x1x2,则f(x1)f(x2)。2、若存在x1,x2∈[a,b]且x1x2,则f(x1)f(x2)f(x)是[a,b]上增函数。(正确)(错误)例:下图是定义在闭区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象,根据图象说出y=f(x)的单调区间,以及在每一单调区间上,y=f(x)是增函数还是减函数。正确答案:增区间为:[-2,1],[3,5]减区间为:[-5,-2],[1,3]。。正确答案:增区间:[-2,1],[3,5]减区间:[-5,-2],[1,3]增区间:[-2,1],[3,5]减区间:[-5,-2],[1,3]增区间:[-2,0],(0,1],[3,5]减区间:[-5,-2],[1,3]练习1:根据下列函数图象,写出其单调区间。y=x2y=x3y=x_1正确答案:增区间(-∞,0],减区间[0,+∞)增区间(-∞,+∞)减区间(-∞,0),(0,+∞)练习2:判断下列命题的正误1、函数f(x)在[a,b]上满足f(a)f(b),则f(x)在[a,b]上是增函数。2、若存在x1,x2∈[a,b]且x1x2,则f(x1)f(x2)f(x)是[a,b]上减函数。3、函数f(x)在(a,b)上是增函数,在[b,c)上也是增函数,则f(x)在(a,c)上是增函数。(错误)(错误)(错误)本课小结:1、用图象描述增函数、减函数的特征;2、用文字语言说明增函数、减函数的规律;3、用数学符号语言定义增函数、减函数。
本文标题:高一数学课件函数的单调性高一数学课件
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