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二轮复习数学第01讲集合与简易逻辑凡事比别人多一点点!多一点努力,多一点自律,多一点实践,多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹!一、知识网络分析:集合M、N分别表示向量集合,先认清这两个向量集合,再找它们的公共向量。归纳点评解答集合问题,必须弄清题目的要求,正确理解各个集合的含义,再对集合进行简化,借助数轴或韦恩图进而使问题得到解决。二、例题剖析练1、已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=x+1,x∈R},求M∩N.,,,则集合练2、设集合中元素的个数为()A.1B.2C.3D.4注意全集与补集的含义,集合中元素的互异性。例2、已知集合,若求a的值。分析:去掉绝对值符号的方法(定义法,公式法,平方法,零点分段法);解分式不等式基本方法:右边化零法,相除化相乘;解一元二次不等式基本方法:分解因式法等.的解集可用P、Q表示为.练4、若全集I=R,f(x)、g(x)均为x的二次函数,P={x|f(x)<0},Q={x|g(x)≥0},则不等式组例3、已知h0,设命题甲:两个实数a,b满足|a-b|2h,命题乙:两个实数a,b满足|a-1|h且|a-b|h,那么()A.甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件B.甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件归纳点评解答此类问题应理清概念,熟练地运用绝对值不等式性质,注意到转化的等价性。练6、若A是B的必要而不充分条件,C是B的充要条件,D是C的充分而不必要条件,判断D是A的条件.练7:已知若p是q的充分但不必要条件,求实数a的取值范围。
本文标题:高三数学课件第2轮第一讲集合与简易逻辑高三数学课件
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