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一、评价主旨类常见术语表解术语解释言近旨远语言浅近易懂,主旨深远。言简意丰语言简洁,内容丰富。意在言外言外之意,言在此而意在彼,弦外音,味外味,言有尽而意无穷。含蓄蕴藉委婉;不著一字,尽得风流;语意含而不露,或表达得含蓄,耐人寻味。二、常见古诗的思想感情表解[第一组(按诗体分类)](一)咏史类思想情感示例1.借古讽今,抒发昔盛今衰,古今变化的感慨。刘禹锡《石头城》《乌衣巷》、姜夔《扬州慢》2.借古人的遭遇来类比自己的遭遇,抒写怀才不遇之叹,壮志难酬、报国无门的悲伤,或对现实不重用人才进行批评。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》3.赞扬古人建功立业的事迹,表达自己渴望建功立业的雄心。杜甫《蜀相》(二)边塞诗思想情感示例1.表达的情感多以爱国主义为主旋律,或表现战士勇于杀敌;或抒发保家卫国的决心。气魄沉雄、慷慨悲凉。王昌龄《从军行》2.揭露战争的残酷性、非正义性。表现对战争的厌恶,对家乡、亲人的思念。杜甫《兵车行》、范仲淹《渔家傲》(三)山水田园诗思想情感示例1.表现静谧美丽的自然环境,诗人往往从山水中体验人生的真谛或借山水来阐释其人生观、世界观。杜牧《山行》2.表现了古代士人的隐逸情怀,主要抒发诗人的恬适的生活情趣。陶渊明《归园田居》、王维《山居秋暝》(四)离别诗思想情感示例1.诗人被迫背井离乡,思乡、思亲情结郁积不解,便发而为诗,以此寄托乡思或羁旅行役之情。李煜《虞美人》、王维《九月九日忆山东兄弟》2.表达诗人的离情别绪、依依难舍之情。李白《赠汪伦》,柳永《雨霖铃》3.坦陈心志的告白。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》4.情深意长的勉励。王勃《送杜少府之任蜀州》5.反映漂泊的羁旅行愁。孟浩然《宿建德江》[第二组(按诗歌情感分类)](一)忧国伤时分类示例1.揭露统治者的昏庸腐朽。杜牧《过华清宫绝句》2.反映离乱的痛苦。杜甫《春望》3.同情人民的疾苦。白居易《卖炭翁》4.对国家民族前途命运的担忧。杜甫《登高》(二)建功报国分类示例1.建功立业的渴望。曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》2.保家卫国的决心。王昌龄《从军行》3.报国无门的悲伤。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》《丑奴儿·少年不识愁滋味》4.山河沦丧的痛苦。陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》5.年华消逝,壮志难酬的悲叹。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》6.揭露统治者的穷兵黩武。杜甫《兵车行》7.理想不为人知的愁苦心情。屈原《涉江》(三)思乡怀人分类示例1.羁旅愁思。孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》2.思亲念友。王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子·十年生死两茫茫》3.边关思乡。范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》4.闺中怀人。王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行·候馆梅残,溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月,万户捣衣声)(四)生活杂感分类示例1.寄情山水、田园的悠闲。王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》2.昔盛今衰的感慨。姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》3.借古讽今的情怀。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》4.青春易逝的伤感。李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》5.仕途失意的苦闷。白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头·明月几时有》6.告慰平生的喜悦。杜甫《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》(五)送别之情分类示例1.依依不舍的留念。柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》2.情深意长的勉励。王勃《送杜少府之任蜀州》3.坦陈心志的告白。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》考点精讲分析内容主旨型提问方式答题步骤一、分析内容主旨型1、定题材:这首诗应属于那一类题材2、述内容:结合诗句写了那些内容3、析感情:提示诗歌主旨或表达了什么感情试概括这首诗的内容(或主旨)是什么?•本考点可以细化为三个方面:[例]阅读下面的一首诗,回答后面的问题。潍县署中画竹呈年伯包大中丞括①郑燮②衙斋卧听萧萧竹,疑似民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。[注]①年伯:古时称同榜考取的人为同年;对同年的父辈或父亲的同年称年伯。包大中丞,包括,曾任山东布政使,署理巡抚,故称“中丞”;大,表示尊敬。②郑燮,清代诗人,画家、书法家,号板桥。作画题诗时任山东潍县县令。试概括这首诗的主要内容。答:[思路分析](1)确定这首的题材是什么。(2)具体分析诗句分别写了什么,概述内容。(3)揭示诗歌主旨或诗人的思想感情。[参考答案]这是一首忧国伤时之作。(步骤一)“一枝一叶”原指竹子的枝叶,在风中“萧萧”而动,紧扣了“画竹”的画面,又紧扣了“卧听”的诗面,同时它比喻发生在老百姓中的点滴小事。他直言不讳地提出,作为地方官,应该对老百姓的“一枝一叶”都要加以关心。(步骤二)表现了诗人对民间疾苦的真切关怀和同情。(步骤三)[练习1](2009·江苏高考)阅读下面这首宋词,然后回答问题。满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。①到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。[注]①万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。试概括这首词的主旨。答:[参考答案]这是一首渴望建功立业之作。(步骤一)铁骑满郊畿,士兵“膏锋锷”,百姓“填沟壑”,千村寥落等表达了对昔盛今衰的悲慨。(步骤二)本诗表达了对外敌入侵践踏大好河山的愤恨,对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心,对抗击敌人收复失地的决心。(步骤三)[练习2](2004年江苏卷)阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。答:[参考答案](步骤一。类型已点明,略去)诗歌选取了一系列具有边塞典型特征的意象:“金河”、“玉关”、“马策”、“刀环”、“白雪”、“青冢”、“黄河”、“黑山”;描绘的就是一幅边关征人艰苦的戍边生活图景;(步骤二、步骤三合一)
本文标题:诗歌的主旨
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