地形图测量实习报告

1地形图测量实习报告地点：南京工业大学江浦校区班级：测绘0906组号：第三组姓名：朱翔学号：指导老师：组员：杨婷陈洲汤佳伟2目录一．前言1．实习的目的与要求2．实习任务3．实习仪器工具及准备资料二．实习内容1．实习项目2．测区概况3．实习的技术要求4．相关的示意图5．实习成果及评价三．实习总结前言3一、的目的与要求1.巩固和加深课堂所学知识内容；2.进一步锻炼实际操作仪器的方法和技能；3.培养科学素质和实事求是的精神，培养良好的职业道德；4.加强同学自身及同学之间的组织协调能力；5.掌握主要仪器（水准仪，全站仪，棱镜，标尺等）的使用方法及注意事项；6.掌握导线测量和四等水准测量的观测方法和数据处理的方法；7.了解测绘成图的基本要求和成图方法；8.培养自我发现问题，解决问题的能力9.培养责任心，确保仪器与人员安全。二、实习任务1.导线测量二级导线测量的观测和计算工作2.四等水准测量1)各小组对所用水准仪进行i角检验，并写出检验报告。2)各小组施测一条约5km的闭合水准路线。3.为了保证每个学生在实习中得到训练，规定每个学生必须完成如下任务：1)正确掌握全站仪的使用方法。按技术要求，完成不少于5km的水准测量42)对所用水准仪进行i角检验，并写出检验报告。完成不少于10个测站水准测量的往返观测和记录，以及5km水准路线的高差配赋计算工作。4.碎部测量各小组测绘1幅1:500比例尺的地形图实习仪器、工具及准备资料1.控制测量2.碎部测量1)除控制测量实习部分使用的仪器外，还需要皮尺2)自备4H或3H铅笔、橡皮、三角板、具函数计算功能的计算器。3)控制点成果表、导线测量手簿、导线计算表、水准（或三角高程）测量手簿、高程计算表、碎部点测量手簿。4)图纸。实习内容5一、实习项目控制测量实习，碎部测量实习二、测区概况四号区域，大图，天宫一角，北院宿舍及宿舍旁的小湖三、技术要求1.导线测量1)选点选择一控制点作为起始点的闭合导线。导线点应该选在道路路边或其它相对安全（不得将点选在道路中间或滑坡上）而又便于仪器观测的地点。点位确定后要做好标记并同意编号，然后画出导线略图。2）主要技术要求导线的主要技术要求如下表：导线长度（km）平均边长（km）测距中误差（mm）测角中误差（″）导线全长相对闭合差方位角闭合差2.40.2≤15≤8≤1/10000≤16″√n测距的技术要求如下表：测距仪观测次数总测回数一测回中读书次数一测回读数较差（mm）往返较差(mm)往返Ⅱ级1123101063）导线计算外业观测结束后，应对手簿进行全面检查，保证观测成果满足要求。然后利用导线计算表计算各点坐标。2.水准测量1）i角检验测量前首先对水准仪进行i角检验，i角不得大于20″，并写出检验报告，内容包括：采用的检验办法，观测数据，检验结果及结论。2）选点原则上导线点与水准点选择相同，也可以适当调整水准点的位置和个数。选择一水准点作为起始点（可自行假定其高程或由指导教师指定），布设一条约20.3cm的闭合水准路线。水准点应该在基础稳定的点位上，尽可能选用已埋设的导线点。点位确定后要做好标记并编号，选用了导线点的，要和导线点编号一致。3）观测四等水准测量测站观测限差见下表：视线长度(m)前后视距差（m）前后视距累积差（m）黑红面读数差（m）黑红面高差之差（mm）≤80≤5≤10..0≤4.687≤4.7877四等水准测量采用中丝读数法，进行往返观测，每站观测顺序为后—前—前—后，黑—黑—红—红。由往测转向反测时，两根标尺应互换位置，并应重新安置仪器。4）计算各点高程外业观测结束后，应对手簿进行全面检查。合格后，利用高差配赋表进行平差计算求得各点高程。3.碎部测量1）一般规定a)测图比例尺为1:500b)图上地物相对邻近图根点的点位中误差不超过图上±0.5mm；邻近地物点距离中误差应不超过图上±0.4cmc)高程注记点相对于邻近图根点的高程中误差不得大于±0.15m2）图根控制测量a)平面控制测量在测区内进行踏勘，设计，选点，宜在高级点间布设附合导线或闭合导线。图根控制点应该选在土质坚实，便于保存的地方。要方便安置仪器，通视良好，便于测角和测距，视野开阔便于施测碎部的地方，要避免选在路中间。图根点选定后，应立即打桩，并在桩顶钉一小钉或划“+”作为标志；或用油漆在地上画“”作为标志并编号。8图根导线测量的技术要求符合下表规定：附合导线长度（m）平均边长（m）导线相对闭合差测回数DJ6/DJ2方位角闭合差90080≤1/40001≤40√n*n为测站数。测距：单程观测1测回，读数较差≤10mm。测角：DJ2时，半测回互差限差为12秒；DJ6时，半测回互差限差为30秒。因地形限制图根导线无法附合时可布设成支导线。支导线不多于四条边，长度不超过450mm，最大边长不超过160mm。边长可单程观测1测回。水平角观测首站应连接两个已知方向，观测一测回，其固定角不符值不应超过±40″;其它站水平角观测一测回。图根导线计算时角度取至秒，边长和坐标取至厘米。b）高程控制测量图根点高程可用图根水准或图根光电测距三角高程测量方法测定，实习采用图根光电测距三角高程测量方法。图根三角高程导线应起闭于高等级高程控制点上，可沿图根点布设为附合导线或闭合导线。仪器高和棱镜中心高应准确至毫米。计算三角高程时，角度应取至秒，高差取至厘米。c)碎部测量1.准备工作9检测碎部测量将要使用的测量仪器。将控制点、图根点平面坐标和高程值抄录在成果表上，同时展绘在图纸上备用。为了准备展绘控制点，要在图纸上绘制直角坐标格网。控制点展绘要根据其坐标确定所在的方格，再于方格内计算点距方格坐下角的图上距离，并分别以方格两端同步量取应有之距离，作交线得控制点。最后再取各相邻控制点间的距离作为检查，其距离与相应的实地距离的误差不应超过图上0.3mm。图纸上的控制点要注记点名和高程，一般在控制点的右侧以分数形式注明，以分子为点名，分母为高程（注记到mm）。用全站仪施测时，应对输入的控制点成果数据进行显示检查。2.数据采集和成图过程实习采用两种测图方式：a）传统经纬仪加小平板白纸测图，和b）全站仪加成图软件的数字测图。（此次实习采用全站仪加小平板白纸测图的方式）。白纸测图的图纸展绘与外业碎部点测量同时进行，边测边绘，当天测，当天成图。最终成图完毕后的地3.实习成果及评价1:500地形图导线把坐标计算电子10点号角度观测值改正后角度坐标方位角水平距离/m坐标增量改正坐标增量坐标∆x/m∆y/m∆x/m∆y/mx/my/m02（右角）151457.049116109.548148°49′33″75.675-64.71839.163-64.74839.17303188°0′8″188°0′0″151392.301116148.721140°49′33″65.701-50.90641.505-50.92641.50504183°15′25″183°15′17″151341.375116190.226137°34′16″80.797-59.59854.508-59.62854.51805154°16′19″154°16′11″151281.747116244.744163°18′05″85.501-81.84924.564-81.88924.58406138°40′30″138°40′22″151199.858116269.328204°37′43″60.469-31.98251.301-32.00251.30107191°09′31″191°09′23″151167.856116320.629193°28′20″79.365-28.14874.175-28.17874.18508194°26′45″194°26′37″15139.678116394.814179°01′43″84.037-9.25783.485-9.29783.51509165°52′24″165°52′16″151130.381116478.329193°09′27″71.3509.68670.6859.65670.69510101°12′21″101°12′13″151140.037116549.024271°57′14″75.39474.01914.46473.98914.47411243°07′5″243°07′47″151214.026116563.498208°49′27″99.09844.834-88.40744.784-88.38712160°16′56″160°16′48″151258.810116475.111228°32′39″106.68377.554-73.33977.504-73.30913192°50′40″192°50′32″151336.314116401.802215°11′34″79.65444.280-66.24244.250-66.23214164°30′41″164°30′33″151380.564116335.570231°11′34″116.07636.432-110..26636.372-110.26615173°28′19″173°28′11″151416.936116225.344237°43′23″72.67130.499-65.98230.469-65.97216135°51′56″135°51′48″151447.405116159.372281°51′35″50.7569.654-49.8249.644-49.824151457.049116109.5481746°58′06″46°57′58″148°49′33″11i角检验报告实习总结2011年9月1日，测量实习正式拉开了帷幕，作为专业课的实践课，我们本着加深课堂所学内容，熟练掌握操作方法和技能，培养科学的素质，实事求是的精神与良好的职业道德的主要目标，开展了本次的实习。在九月的这个酷暑季节，太阳温度无疑是我们实习所面临的最大的敌人，但是作为测绘专业的学生，与太阳打交道势必会是我们一生的工作。在测量工作开始后，为了避免太阳的暴晒和防止大家中暑，遵循老师的教诲，早上早出工，中午早点收工，下午迟一些出工，晚上晚点收工。这样便可以避开下午太阳的曝晒。我们特意在天蒙蒙亮的时候就起床工作。呼吸着新鲜的空气，感受着拿清晨拿丝丝凉意，欣赏着日出的美景让我们享受着户外测绘给我∑2340°02′01″2340°0′0″1203.227-0.500.360.000.0012们带来的些微乐趣。第一天使用仪器，整平工作耗费了我们太多的时间和精力，致使我们的进度比较缓慢，白白忙活了一天。此后，在我们白天测绘工作进行时，我们必须时刻保持高度的注意力才能保证数据的精确性和工作的可靠性。这也是一名测绘工作者应有的基本职业道德。在测绘实习的前几天，我们每天都可以按时起来参加实习工作。抱着刚开始的热情与新鲜。但毕竟是为期四个星期的工作，让我们不少同学纷纷晒伤，但同学们还是秉着队自己工作负责的态度和精神，将实习进行到了最后。在实习中，让我们感受最深的是，就是团队精神。由于我们组分工明确，大家各司其职，再加上我们对所学知识的熟练掌握，使我们组的效率在后半段的时间进行的变得很快。在组员有不同的看法的时候，需要每个人的互相体谅，大家都需要学会承担自己的工作。实习进行了一半的时候，我突然感到身心疲惫，每天没有足够的睡眠和充足的体力面对酷热的天气，让我们晕晕沉沉。工作效率低下。积极无存。但是再苦再累，我们的组员都坚持了下来，在度过了最艰难13的时刻之后，我们能感觉到我们可以驾驭这份工作了，每天游刃有余，而且还对工作有了渴望和激情。甚至对数据有了更高的精确度要求！在实习接近尾声的今天，我们突然发现已经习惯了这样的生活，虽然很辛苦熬人，但是在看到自己的工作成果后，我们的欣喜和满足感远远超过了它曾经带给我们的痛苦。经过了为期四周的实习，大家个个变得矫健黝黑。每一份同学对测绘外业工作有了重新认识。并对自己的人生有了重新的规划。本次活动最大的意义在于让大家在专业了的知识上有了更深层次的了解和进步，对于自己