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课文引入:同学们,新年时你们有没有收到礼物?你们有没有给自己的父母送过礼物?呜咽搂着奶桶词语积累:思忖积攒特殊蹲下阁楼挪动讲的是新年前夜,麦克思来想去,决定送给父亲一件特殊的新年礼物:第二天清早起来,偷偷帮助父亲完成挤奶的工作,给父亲一个惊喜。这篇课文主要讲了什么?第2、3段使用了什么样的描写方法?心理描写从中可以看出麦克是个怎样的孩子?可以看出麦克是一个善良、懂事、爱父亲的孩子。“或许是第二十次醒来了,……看一眼那只古老的钟,一点半、两点半……”当时的麦克非常激动、紧张、急切、兴奋。读了这些句子,你知道麦克当时的心情怎样的吗?“时间一分一秒地挪动着——五分钟、十分钟……他急切地期待着。”“父亲为了一家人的生活每天不辞辛苦的工作,他是多么爱我呀!……不过他知道父亲是不喜欢多花钱的。”父亲是一个勤劳、节俭、爱孩子的人。父亲又给你留下了怎样的印象?从哪可以看出来?从课文中你感受到了什么?有什么启发?拓展作业:学完了这篇课文,你决定送一份怎样的礼物给你父母、长辈或朋友呢?说出你的理由。
本文标题:冀教版四年级上册新年礼物
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