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爱莲说周敦颐文言朗读水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。文言词语•1、可爱者甚蕃•2、濯清涟而不妖•3、不蔓不枝•4、亭亭净植•5、可远观而不可亵玩焉•6、菊之爱,陶后鲜有闻•7、宜乎众矣洗涤美丽而不端庄长枝蔓生枝节亲近而不庄重少应当多立,树立句子翻译•1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。•我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染,在清水里洗涤过,而不显得妖艳。•2、莲,花之君子者也。•莲是花中的君子。•3、菊之爱,陶后鲜有闻。•对菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。•4、莲之爱,同予者何人?•像我一样喜欢莲花的还有什么人呢?•5、牡丹之爱,宜乎众矣。•喜爱牡丹的人当然就很多了。文章评价•1、文中最概括莲花高贵品质的语句是什么?•莲,花之君子者也。•2、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情?•本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃也表明了作者洁身自好的生活态度。精要练习1•1、加点词的意义相同的一项是()•A.①陶后鲜有闻②无鲜肥滋味之享•B.①予谓菊,花之隐逸者也②是谓大同•C.①莲之爱,同予者何人②尝遗余核舟一•D.①不蔓不枝②青树翠蔓•2、解释下列语句中加点词语的意义。•①水陆草木之花,可爱者甚蕃蕃:____•②濯清涟而不妖濯:_____妖:_____•③可远观而不可亵玩焉亵:________•C、多;洗涤;美丽而不庄重;亲近而不庄重精要练习2•3、把下列句子译成现代汉语。•予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。•答:__________________________________•我惟独喜爱莲从淤泥中生长出来,而不被沾染;在清水里洗涤过,却不显得妖艳;(它的)茎内空外直,不生枝蔓,不长枝节;香气远播,更显得清香;笔直洁净地立在水里,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊精要练习3•4、作者称莲是花中君子,赋予莲象征意义。•象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是:•出淤泥而不染。•象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子:•濯清涟而不妖。•象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子:•中通外直,不蔓不枝。•象征君子美好资质的句子是:•香远益清,亭亭净植。精要练习4•5、说说“牡丹之爱,宜乎众矣”的言外之意。•答:________________________________•含蓄批评了追名逐利、趋炎附势的社会风气•6、试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质?•答:________________________________•洁身自好,坚持自己的操守,不与恶浊势力同流合污,正直大度,鄙薄名利,不炫耀自己,等等精要练习5•7、本文采用衬托写法,用____、____衬托莲,从而表现了作者______________。•菊;牡丹;不慕名利、洁身自好的生活态度和对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙视
本文标题:《爱莲说》复习课件
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