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当前位置:首页 > 财经/贸易 > 资产评估/会计 > 逻辑学试题两套-附答案
1逻辑学试题一一、填空题(本题共6小题,每空1分,满分10分)1、对词项进行限制和概括的逻辑依据是。2、词项外延上的不相容关系包括和。3、若S与P的外延关系是矛盾关系则SIP,SOP。4、已知pq取值为真,则p∨q的取值为,p∧q的取值为。5、“只有具备完备的知识结构,才能在科学研究中作出优秀的成绩”的负命题是,与之相等值的命题是。6、黄马是马,白马不是黄马,所以白马不是马,上述三段论推理,所犯的逻辑错误是。1词项内涵和外延之间的反变关系2矛盾;反对3假;真4真;假5并非只有具备完备的知识结构,才能在科学研究中作出优秀的成绩;没有完备的知识结构,但在科学研究中作出优秀的成绩。6大项周延不当二、单选题(本题共10小题,每题1分,满分10分。将答案写在下面的表格中)1、学生可以划分为男生、女生、大学生、中学生及小学生等。这一划分犯的划分错误是()。A.多出子项B.划分不全C.概念含混D.子项相容2、“网络红人凤姐比芙蓉姐姐出现的晚”和“天仙妹妹是网络红人”这两个命题()A.前者是关系命题,后者是性质命题B.两个都是性质命题C.两个都是关系命题D.前者是性质命题,后者是关系命题3、已知(p→q)为真,则(p→q)←r的取值情况必为()A.真B.假C.无法判断D.若r为真,则(p→q)←r为假4、学校在为失学儿童义捐活动中收到两笔没有数名的捐款,经过多方调查,可以断定是周、吴、郑王中的某两个人捐的。经询问,周说:“不是我捐的。”吴说:“是王捐的。”郑说:“是吴捐的。”王说:“我肯定没有捐。”最后经过详细调查证实四个人中只有两个人说的是真话。根据已知条件,请你判断下列哪项可能为真?A.是吴和王捐的。B.是周和王捐的。C.是郑和王捐的。D..是郑和吴捐的。E.是郑和周捐的。5、在(p∧q)→r中逻辑变项是()A.∧,→B.p∧qC.rD.p、q、r6、人民是国家的主人,我是人民,所以,我是国家的主人。这个三段论推理所犯的逻辑错误是()A.“四词项”的错误B.“大项不当周延”的错误2C.“小项不当周延”的错误D.“中项不周延”的错误7、在“[p()q]∧p→q”的括号内填入联结词(),可使其成为有效的推理形式。A.←B.→C.∧D.∨8、不可能所有的错误都能避免。以下哪项断定的含义,与上述断定最为接近?()A.可能所有的错误都不能避免。B.可能有的错误不能避免。C.可能有的错误能避免。D.必然所有的错误都不能避免。E.必然有的错误不能避免。9、小猫和小猴出生后就将其一只眼睛蒙住,共两周,此眼便失去正常视力,眼罩解开后亦如此。这说明出生初期对正常视力发育至关重要。以下哪项如果为真最能支持以上论证?()A.成人蒙住一只眼睛两周后,另一只眼睛视力依然正常。B.新生的小动物通常视力都不好。C.两个月大的动物比起新生小动物,蒙眼两周所产生的影响要小。D.但小孩戴墨镜时,视力受影响。E.视力可通过学习获得,而不是靠遗传影响。10、如果“鱼和熊掌不可兼得”是不可更改的事实,那么以下哪项也一定是事实?()A.鱼可得但熊掌不可得。B.熊掌可得但鱼不可得。C.鱼和熊掌都不可得。D.如果鱼不可得,那么熊掌可得。E.如果鱼可得,那么熊掌不可得。三、不定项选择题(本题共10题,每题2分,满分20分)1、逻辑一词的含义是()A.客观事物的规律;B.特殊的理论、观点或看问题的方法;C.思维的规律、规则D.逻辑学2、某大学的某届校友会中,有10个湖南籍的同学,毕业数年后这10个同学相见,聊天后发现他们之间在毕业后没有人给3个以上同学写信,有1个人给另外3个同学写信,有3个人给另外2个同学写信,有6个人给另外1同学写信。如果上述断定是真,则下面哪个陈述也是正确的?()一共15封信,有一个人接到了4封信,所以剩下的11封信被9个人分,在这11封信中,有2个人给三个同乡会员写过信,那么假设有两个人各收到3封信,则11-2×3=5,这5封信要被剩下的7个人分是不够的,所以有可能是不是每个人都收到其他人的来信。A.所有同学都给其他同学写了信。B.所有同学都收到其他同学的来信。C.至少有一个同学没有对所收到的每一封信进行回信。D.得不出结论3、已知(p∨q)∧p为真,则以下哪项为真()A.p真且q真B.p真且q假C.p假且q假D.p假且q真4、下列论断中,违反排中律要求的是()12345678910DAACDADECE3A.p→q假并且pq假B.◇SAP假并且◇SOP假C.p→q假并且p∧q假D.p∧q假并且p∧q假E.并非“这个S是P”,并非“这个S是非P”5、类比推理的思维进程是从()A.个别到一般;B.一般到个别;C.个别到个别;D.一般到一般6、正确表示“所有S都是P”(用p表示)与“所有S都不是P”(用q表示)这两个命题之间的真假关系的是()。A.p∨qB.(p∧q)C.p→qD.p→q7、当pq真而pq假时,下列逻辑表达式取值为真的是()A.(pq)→(p∨q)B.(pq)→pC.q→(pq)D.pqE.r→p∧q(r为任意判断)8、“平反是对处理错误的案件进行纠正”。以下哪项能最为确切地说明上述定义的不严格?()A.对案件是否处理错误,应该有明确的标准,否则不能说明什么是平反。B.应该说明平反的操作程序。C.应该说明平反的主体,平反的主体应该具备足够的权威性。D.对平反的客体应该具体分析,平反了,不等于没错误。E.处理错误的案件包括三种:重罪轻判,轻罪重判和无罪而判。9、一个月来,这个问题时时刻刻缠绕着我,而在非常繁忙或心情非常好的时候,我又暂时抛开了这个问题,顾不上去想它了。以上的陈述所犯的逻辑错误是()A.论据不足B.循环论证。C.偷换概念D.转移论题E.自相矛盾10、下列推理中,根据对当关系中的反对关系而进行的有效推理是()A.SAP→SEPB.SAP→SEPC.SAP→SOPD.SEP→SAPE.SEP→SOP四、判断题(本题共10小题,每题1分,满分10分)1、逻辑学以思维的具体内容为研究对象。()2、科学归纳推理的结论的可靠性可通过增加考察对象的数量而提高。()3、命题的逻辑特征是命题的真假值。()4、(pq)pq。()5、以O、I为前提进行三段论推理,结论一定是特称的。()6、W工厂的员工是勤劳的,在这里词项“W工厂的员工”是集合词项。()7、因为论题相当于推理的结论,论据相当于推理的前提,论证方式相当于推理形式,所以论证和推理没有区别。()8、给一个词项下定义时,当定义项的外延小于被定义项时,所犯的逻辑错误是12345678910ABCDACABABCECDBCABDEEEAD4定义过窄。()9、回溯推理的结论具有或然性。()10、一个模态命题的真假取决于其所反映的思想是否与客观实际相符合。()1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、五、简答题(本题共4小题。每题5分,满分20分1、简述什么是省略三段论?指出下列三段论省略的是哪一部分,并将其补充完整?(1)某些东方考古学家是美国斯坦福大学的毕业生。因此,美国斯坦福大学的某些毕业生对中国古代很有研究。(2)我们的事业是正义的,正义的事业是任何敌人也攻不破的。(3)所有的公民都应守法,所以,你也应守法。(1)人们的自然思维活动中,三段论推理并不总是以其标准的形式出现的。有些三段论表达的推理结构是不完整的,或者省略了前提,或者省略了结论;还有一些推理是将多个三段论组合在一起运用。(2分)(2)省略大前提:所有的东方考古学家都是对中国古代史很有研究的人。(1分)(3)省略结论:所以,祖国的统一是任何人阻挡不住的。(1分)(4)省略小前提:你是公民。(1分)2、一天下午,老吴来到一家钥匙修配店。店里有四个人正在聊天。于是发生了以下的对话:“师傅,配钥匙。”没有人回答。于是又喊了两遍。“配几把?”总算有一个女同志慢吞吞地站起来问老吴。“配两把。”“明天来取。”“请帮忙快一点,我们单位里急着要用。”“不行。”老吴只好指着店里贴着的“服务公约”说:“你们的‘服务公约’上不是写着‘立等可取’吗?”谁知这位女同志却对老吴说:“你站着等到明天取走,不就是立等可取吗!”请回答上述案例中服务员的回答违背了普通逻辑的哪条规律?犯了什么逻辑错误?并简要叙述该规律的基本内容及其逻辑表达式?(1)服务员的回答违背了同一律,犯了偷换概念的逻辑错误,故意曲解了“立等可取”的含义。(2分)(2)在同一个思维过程中,反映同一个对象的思想是确定的,必须始终保持同一个含义,不能偸换它的含义。(2分)(3)通常表示为:A是A;或:A→A(1分)3.晏子是我国春秋时期齐国一位巧言善辩的外交家。《启颜录》中有记载他出使楚国三折楚王的故事:晏子临政的时代,齐国国势已远不如从前,而楚国却是南方唯一的强国。楚王自恃国势强盛,欲侮辱晏子。晏子未到楚国之前,楚王预先在准备迎接晏子的宫廷大门旁边设置了一道小门。晏子到后,文武官员在小门两侧“加到黄英”,意欲晏子从小门进去。面对这种侮辱,晏子当即予以反击,说:“使狗国者,从狗门入;今臣使楚;不当从此门入。”这样,使楚王陷于十分尴尬的境地;要么承认楚国是狗国,要么让晏子从大门进,最后楚王不得已只好从大门欢迎晏子。请回答上述案例中,晏子是运用什么推理使楚王陷于十分尴尬的境地的?简述此推理的基本内容及推理规则?有效推理形式有那些?(1)晏子运用的是必要条件假言命题推理。(1分)使狗国者,从狗门入;今臣使楚;不当从此门入(2)必要条件假言命题推理及规则(3分)前提中有一个必要条件假言命题,并依据必要条件假言命题的逻辑特性进行的推理。5必要条件假言推理的基本规则:•①否定前件,就要否定后件,肯定后件就要肯定前件。•②肯定前件,不能肯定后件,否定后件不能否定前件(3有效推理形式(1分)4、举例说明什么是求异法?求异法的特点及其逻辑表达式是什么?应用求异法时应注意的问题?(1)含义及表达式比较被研究现象出现的场合和不出现的场合,如果其他情况相同,只有一种情况不同,也就是说,它在被研究现象出现的场合存在,在被研究现象不出现的场合不存在,那么,这种情况就与被研究现象之间有因果联系。例如:意大利的一位科学家进行了一项实验,在四个广口瓶中,放进肉和鱼,然后盖上盖子,或蒙上纱布,苍蝇进不去,结果一个蛆都没有产生。在另外四个广口瓶中放进同样的东西,敞开瓶口,苍蝇能飞进去产卵,结果肉和鱼很快就生了蛆。因此,他断定,苍蝇产卵是鱼肉生蛆的原因。求异法的特点:“同中求异”。(2分)求异法的逻辑结构(1分)场合先行情况被研究现象(1)A、B、Ca(2)—、B、C—————————————————所以,A与a有因果联系。(2)注意问题(2分)(1)两个比较场合中出现的不同情况必须是惟一的.(2)两个比较场合中唯一不同的情况可能只是被研究现象的部分原因(结果)。六、综合题(本题共3小题,每题10分,满分30分)1.已知如下三个命题:(1)如果乙队出线,则甲队出线;(2)当且仅当甲队出线,乙队才不出线;(3)是与命题(1)相矛盾的命题。依据上述内容给出三个命题的真值表,并回答:当三个命题中仅有一个命题为真时,能不能确定甲、乙队是否出线。分别用p,q表示“甲队出线、“乙队出线”,则甲乙丙三个命题的逻辑形式分别为:(2分)(1)q→p(2)pq(3)(q→p)把三命题的真值列在同一真值表中:(6分)pqpqpqqp6由真值表可知,要使三个命题仅有一个为真,只有p,q同时为真或同时为假。因此或者甲队、乙队同时出线,或者甲队、乙队同时不出线。(2分)2.某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员,以下三个判定中某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关8名职员,以下三个断定中只有一个是真的:(1)有人是广东人。(2)有人不是广东人。(3)主任不是广东人。以下哪项为真?为什么?写出具体的推导过程?A.8名员工都是广东人。B.8名员工都不是广东人。C.只有一个不是广东人。D.只有一个是广东人。E.无法确定该部门广东人的人数。(1)有人
本文标题:逻辑学试题两套-附答案
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