人教版新课标初中语文七年级上--第二单元复习课件

第二单元复习一、改正下列词语中的错别字：1.玲珑剃透()多姿多采(彩)不可魔灭(磨)嘻戏(嬉)慷概(慨)2.撤消()恶运()心旷神贻阴晴园缺()举事无双()3.险象叠生()突如奇来()鞭册()抱酬()奥恼()揉躏()4.郎润()买弄()碗转()缭亮()花枝召展()伫蓄()德高忘重()二、背诵默写填空1.《泊秦淮》中表达诗人讽刺统治阶级的诗句是__，_。作者是__(朝)的__。2.《浣溪沙》中最能表达词人无奈、感伤的句子是__，_。小园香径独徘徊。作者是__(朝)的_____。3.《过松源晨炊漆公店》中表达深刻人生哲理的诗句是_____,_____。作者是__(朝)的__。4.争渡，争渡，____。（李清照《如梦令》）5.《观书有感》中描绘自然景色的诗句是___,___。表达了一个深刻道理的句子是____，____。作者是__朝的__。三、文学常识1.《理想》选自《___》，作者是_____。2.《我的信念》一文作者是曾两次获得诺贝尔奖的____（国籍）著名科学家___。3.《____》是一部记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。孔子（前551——前479），名___，字___，___时___国陬邑（现在山东曲阜）人。我国古代伟大的__、__。4本文选自《》，作者。诗人以的语言，富有感情地赞颂了的奇异的化石。5.《绿色蝈蝈》一文的作者是__国著名昆虫家__，选自《》，这是一篇。6.《山市》一文选自《》卷六。作者是__，字___，世称“____”，淄川（现在山东淄博）人__代文学家。后人称“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”就是指。山市，山中蜃景，与“___”相似。四、文章主旨及关键词句1《行道树》一文，表面是在写行道树，其实是在写的人。2《第一次真好》中最能揭示全文主旨的句子是：。3《白兔和月亮》告诉我们的道理是：。它是一篇。4《落难的王子》告诉我们的道理是：。它是一篇。5居里夫人的《我的信念》一文表达的信念有：。6《绿色蝈蝈》一文主要写到了蝈蝈以下方面的习性：，主要写了方面的习性。一、积累与运用1.给加点的字注音。①蜕化（）洗濯（）倔强（）②玷污（）扒窃（）诅咒（）（）2.改正下面词语中的错别字并用红色画出。①无精打彩（）改斜归正（）②可望不可既（）不能自己（）3.下列句子没有语病的一项是（）①校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。②新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。③通过对《理想》的学习，使我明白了诗的写作特点。④我国的诗歌有悠久的历史。4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。月光照耀在水面上，月光也照耀远近的田野和山岗；它照耀无数的农村和都市，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿它也照耀着遥远的我的故乡。语段阅读：理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；······路上春色正好，天上太阳正晴。。1.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。”这句话？2.找出与《在山的那边》内涵相同的句子？3.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”，既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗？谈谈你对这句话的看法。理想能指引遇到艰难困苦、没有出路的人奋勇前进，克服不幸与坎坷找到生路。《在山的那边》：“人们啊，请相信——/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终于会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”《理想》：“理想开花，桃李要结甜果；/理想抽芽，榆杨会有浓阴。”以上诗句都说，理想的实现给人带来美好的生活。（不止这些，还可以再找，说说相同之处）不矛盾。诗人所说的“理想”，是崇高的社会理想，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得。而这一切又是以牺牲个人利益为前提的；他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。4.最末一节诗句，采用了什么修辞方法？有什么深刻的含义？5.你有什么理想？准备如何实现你的理想？结合自己的生活实际，谈一谈。6.理解下列语句的含义。（1）世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。（2）理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。比喻、对偶。理想的实现给人带来幸福，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获；“请乘理想之马……”两句象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是我们实现美好理想的最好的年代。（1）理想，对每个人来说都是平等的，但总有些人丢弃理想，也就是说这样的人没有理想，庸庸碌（2）为理想奋斗，最终就会实现理想。7.诗的第二节与最后一节构成什么关系？8.化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？沉睡亿年的石头说了什么话？9.诗歌的第一节分别指的是什么东西？依次是无颌鱼类、鸟类的祖先、两栖类的祖先和被子植物。最后一节回应第二节生物的进化史；复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅。10.诗歌第二节连续三个疑问在哪节得到了证实？11.科学家通过对化石的研究使我们知道了哪些知识？12.这首诗语言优美，极富感情，找出文中语句加以体会。最后一节.①向我们描绘出一幅幅生物进化的图画；②否定了造物主的存在，为历史留下一本珍贵的密码；③了解了生物进化的历程仿佛使远古林木重现在人们眼前。看云识天气一、积累与运用1.给带点的字注音。点缀（）轻盈（）绫纱（）冰雹（）圆弧（）谚语（）弥漫（）晕圈（）峰峦（）2.指出下列各句的说明方法。（1）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（）（2）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（）（3）人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方，将会有大雨。（）（4）积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。（）下定义打比方引用、作诠释摹状貌3.顺序排列正确的一项为（）①天空渐渐出现了一层薄云，②卷层云慢慢向前推进，③卷云聚集着，④仿佛蒙上了白色的绸幕，⑤当那连绵的雨雪要来临的时候，⑥天气就要转阴。⑦这种云叫卷层云。A.⑤③④①②⑦⑥B.⑤③①④⑦②⑥C.①②③④⑤⑦⑥D.⑤⑥①②③④⑦4.辨析同义词含义，选择恰当的填入句中空白处。（1）那最（轻快轻盈）、站得最高的云，叫卷云。（2）卷云丝丝缕缕地（飘浮起伏）着。（3）阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很（清楚清晰）。（4）云能够帮助我们（识别辨别）阴晴风雨，预知天气变化。5.看云识天气最基本的经验是什么？（用课文中的原话回答）6.体会一下如果删去下列语句中加点的词，它的意思和原意有什么不同？（1）往往要下雨（2）有时会带来冰雹（3）一般不会带来雨雪语段:”天上的云，真是姿态万千，变化无常”一段1.这段文字连用8个比喻来说明云的形态变化之多，它紧扣哪两个字来写的？2.最后一句话在文中起什么作用？请用一句话回答。3.在文中画出本段中心句。4.请你仿照画线句子写一组排比、比喻的句子。.万千紧扣文题揭示中心.第一句①天上的云，真是姿态万千，变化无常□②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中□有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着□有的像羊群，来来去去□有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空□还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马□③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂□一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。5.结合上下文说说“招牌”一词的妙处。6.②句所照应的短语是___________________，说明云和天气关系的句子是_______。7.①句和⑤句在选文中分别起的作用是______________和______________。.“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系姿态万千揭示该段文字的中心对①②③④句总结8.选文用“美丽”和“_______”，“白云朵朵”和“_______”相对比，说明云“_______”的特点，这样写的用意是________________________________________9.用“‖”划分选文的层次。①②③④⑤10.本段文字的结构形式是_____________________________________。总—分—.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”，天上挂①‖②③④‖