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江苏省苏州市木渎实验中学初中数学八年级上册(苏科版)1.4线段、角的轴对称性(2)苏州市吴中区木渎实验中学一、情境创设:张庄、李庄和马庄的位置如图,每两个村庄之间都有笔直的道路相连,他们计划共同打一眼机井.希望机井到三条道路的距离相等,你能设计出机井的位置吗?李庄张庄马庄苏州市吴中区木渎实验中学二、探索思考:1、请同学们将事先准备的薄纸拿出来,在上面任意画一个角(∠AOB),折纸使两边OA、OB重合,你发现折痕与∠AOB有什么关系?你有什么结论:角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴.2、在∠AOB的内部任意取折痕上的一点P,分别作点P到OA和OB的垂线段PD、PE,再沿原折痕折纸。你又有什么结论?角平分线上的点到角的两边距离相等.苏州市吴中区木渎实验中学3、上节课我们已经学习了:若点P在线段AB的垂直平分线上,那么PA=PB,如果QA=QB,那么点Q在线段AB的垂直平分线上.今天我们又学了若点P在∠AOB的平分线上,那么点P到OA、OB的距离相等;反过来,你能提出什么猜想吗?先做如下操作:你的结论是:到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.苏州市吴中区木渎实验中学三、例题示范:例1、任意画∠O,在∠O的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB,过点A画OA的垂线,过点B画OB的垂线,设2条垂线相交于点P,点O在∠APB的平分线上吗?为什么?苏州市吴中区木渎实验中学例2、如下图(1)所示,在△ABC中,∠C=90°,BD是角平分线,交AC于点D,DE⊥AB,垂足为点E,AD=3DE.AD和3DC是什么关系?为什么?苏州市吴中区木渎实验中学四、课后作业1、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD=5,则点D到AB的距离为.2、在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC,下列说法不正确的是()A、BD平分ACB、AD⊥BDC、AD垂直平分BC,D、BD垂直平分AC苏州市吴中区木渎实验中学3、如图,如果M点在∠ANB的角平分线上,那么AM=___________.4.到三角形的三个顶点距离相等的点是()A.三条角平分线的交点B.三条中线的交点C.三条高的交点D.三条边的垂直平分线的交点苏州市吴中区木渎实验中学5、用直尺和量角器在图中的直线MN上找一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.苏州市吴中区木渎实验中学6、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,交BC于D,DE⊥AB,DF⊥AC,且BD=DC,问EB=FC吗?说明理由EFDBCA苏州市吴中区木渎实验中学7.已知:如图,在ΔABC中,O是∠B、∠C外角的平分线的交点,那么点O在∠A的平分线上吗?为什么?ABCO苏州市吴中区木渎实验中学8、如图,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,那么(1)DE和DC相等吗?为什么?(2)AE和AC相等吗?为什么?苏州市吴中区木渎实验中学9、如图,直线a,b,c表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,可供选择的地址有几处?如何选?cba苏州市吴中区木渎实验中学
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