人教版高二物理课件高二物理210简单的逻辑电路PPT课件高二物理课件

CCTV《共同关注》国庆特别节目播出《我们的数字化生活》数码产品2005年，南京已经被国家广电总局确定为全国数字电视33个试点城市之一，中央电视台付费数字电视频道也已经在南京落地。根据规划，上海在2007年已初步构筑起“数字城市”的基本框架，信息资源数字化、信息传输网络化、信息技术应用集约化是其主要标志。节目中还介绍到：2.10简单的逻辑电路一、数字电路电路中的信号分为两种A、电压信号随时间连续变化B、电压信号不随时间连续变化模拟信号数字信号数字电路就是指用来处理数字信号的电路。主要研究电路的逻辑功能两个状态有没有门电路二、数字电路的基本逻辑电路（一）门电路所谓的”门”,就是一种开关,在一定条件下它允许信号通过,如果条件不满足,信号就被挡在门外.门电路是一种有一个或多个输入端，只有一个输出端的开关电路（二）几种常见的门电路1.“与”门【思考】某单位财务室为了安全，规定不准一个人单独进入。为此在门上以右图的形式装了两把锁。怎么样门才能被打开呢？（1）“与”逻辑关系一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生学生自主活动1•请同学们利用前几节课中我们学习的串并联电路设计一个电路，能够实现只有两个电键都闭合，电灯才能发光的功能，并记录两个开关的断开和闭合对灯泡亮灭的影响，并思考其中的逻辑关系。条件结果(2)“与”门电路AB条件结果开关A开关B灯泡L断断熄断通熄通断熄通通亮输入结果ABY开关接通定义为1，断开定义为0，灯泡亮为1，熄为0000010100111(3)“与”门电路的真值表(4)“与”门的电路符号ABY&000ABY条件结果ABY010000001111“与”门真值表（5）“与”门波形图ABYRV10＋晶体二极管“与”门电路10自主活动2：新学期开学了，十二中416寝室的8名同学都到宿管处报到，宿管处的老师分别发给他们每人一把钥匙，方便他们单独出入，大家谈谈在这个事件中体现怎么样的逻辑关系呢？416(1)“或”逻辑关系:几个事件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生2.“或”门（2）“或”门电路×BAL条件结果“或”门电路：具有“或”逻辑关系的电路条件结果开关A开关B灯泡L断断熄断通亮通断亮通通亮输入结果ABY开关接通定义为1，断开定义为0，灯泡亮为1，熄为0000011101111（3）“或”门电路的真值表（4）“或”门的电路符号ABY≥1输入输出ABY000011101111（5）波形图ABYABYR10V晶体二极管“或”门电路和晶体二极管“与”门电路对比看看103、“非”门（1）“非”门逻辑电路条件AZ结果输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系称为“非”逻辑关系00AY（2）符号输入输出AY0110（3）真值表（4）波形图AY1四、集成门电路四个2输入“与”门集成电路的外引线六个“非”门集成电路的外引线缩小了体积，方便、可靠，而且适用于系统化、标准化生产例题:如图，一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻，低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压电阻。（1）要做到低温时电铃不响，火警时产生高温，电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件？（2）为什么温度高时电铃会被接通？（3）为了提高该电路的灵敏度，即报警稳定调的稍底些，R的值应大一些还是小一些？RXRt+5V电铃0V火警报警装置PDAY1课堂训练2、画出非门的工作波形图：画出或门的工作波形图：课堂训练3、下图是一个或非门电路，如果两个输入端中有一个输入的是高电平，另一个输入的是低电平，那么它的输出端输出的是高电平还是低电平？课堂训练4、由某门电路构成的一简单控制电路如图，其中为光敏电阻，光照时电阻很小，R为变阻器，L为小灯泡。其工作情况是：当光敏电阻受到光照时，小灯L不亮，不受光照时，小灯L亮。①请在电路中虚线框内画出该门电路符号；②该门电路是。R下图是一个简单的车门报警电路图，图中的开关S1、S2分别装在汽车的两扇门上，只要有车门打开，发光二极管就发光报警，请根据报警装置的要求，指出虚线方框是何种门电路。0V5VR1R2S1S2R