最具代表性的培训管理办法

三级文件员工培训管理办法修改状态：A/O生效时间：2007.3编号：Q/MY-W-HR4-01页码：1/3第一条培训目的1．提高员工的质量意识，贯彻公司倡导的企业文化精神（包含质量方针、质量目标等）；2．按业务计划、关键过程和对环境的影响程度确定培训的优先顺序；3．对质量有影响的管理人员、作业人员和验证、检验人员进行培训，使其达到和保持应有的资格和能力；4．确保这些人员对公司的质量目标的实现做出贡献。第三条培训原则以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。第四条适用范围本办法适用重庆市明远橡塑模具有限公司所有部门与员工的培训。第五条培训类别1、本公司的培训分为：（1）新进员工职前培训即新进员工录用报到时，由人力资源课实施职前培训,使其了解公司政策及各种规章制度并认识环境；由用人部门负责培训本部门承担的主要职能和责任、规章和制度；岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导；现场“6S”管理要求等；（2）员工在职培训指经试用期满期合格的正式员工培训,可分为“专业技能培训”及“一般性培训”两种。2、培训实施可分为：（1）公司内训由公司各职能部门的业务骨干，技术部门的技术尖子管理、技术人员自任讲师或外聘讲师到公司培训。（2）委外培训由公司派员工到公司外接受培训。3、培训需求可分为（1）新员工入厂培训需求。（2）各岗位培训需求。（3）各特殊工种培训需求。（4）其他培训需求。第六条职责1、各部门主管负责提报年度培训需求计划或临时性培训需求计划并督导执行。2、人力资源课（1）负责审核各部门的培训需求。（2）负责年度员工培训计划的汇总及确认。（3）负责组织新进员工培训、员工在职培训。三级文件员工培训管理办法修改状态：A/O生效时间：2007.3编号：Q/MY-W-HR4-01页码：2/33、行政管理部长负责管辖范围内各部门年度培训计划或临时性培训需求的审核。4、总经理负责批准年度培训计划或临时性培训计划。第七条培训教材的编制和主讲人员的确定1、各部门主管根据岗位设置及培训计划，向人力资源课书面提交各岗位技能要求、工作要点、注意事项、草拟培训教材并确定主讲人员。2、人力资源课根据实际情况召集相关部门进行研讨、补充和修订，负责培训教材的汇集、整理、编制、存档和笔试试卷的编写，合理安排主讲人员，使培训工作标准化、系统化。第八条工作程序1、提出培训需求各部门主管应于每年12月份提出次年度部门内培训需求计划,并填写《部门年度培训需求申请表》后,报送人力资源课。如因新技术、新设备引进或招用新员工需临时提出培训需求,应提前一周。2、确认及汇总（1）人力资源课确认各部门培训需求计划内容及培训日程安排的适宜性,汇总编制《年度培训计划表》。（2）通用性的培训项目由人力资源课同一时段集中培训。3、审批（2）《年度培训计划表》经总经理批准后实施。4、培训实施（1）各部门根据核准的《年度培训计划表》项目按月实施。（2）属通用性的项目由人力资源课统筹安排集中培训。（3）培训所需要的教材及主讲人员,由各部门自行安排。（4）人力资源课对培训工作进行全过程跟踪和考核。5、考核（1）员工参加培训时，在《员工培训签到表》上签到。（2）公司内训后，由主讲人员填写《培训效果记录表》或其他的考核资料并阐明结果，签名后交给培训负责人员保存。（3）经考核不合格者应重新安排补训,补训以两次为限,两次仍不合格者,报请部门经理予以淘汰处理。6、记录人力资源课对所有实施培训的教材及培训考核成果均应办理保管存档事宜.第九条附则三级文件员工培训管理办法修改状态：A/O生效时间：2007.3编号：Q/MY-W-HR4-01页码：3/31、本制度自发布之日起生效。2、本制度的解释权及修改权在人力资源课第十条相关表单《部门年度培训需求申请表》《年度培训计划表》《员工培训签到表》《培训效果记录表》编制：审核：批准：培训签到表（公司内部组织培训适用）培训内容：主办者及时间：工号签到（姓名）时间工号签到（姓名）时间员工培训调查表为了提高员工的工作积极性，完善公司各方面管理制度，并达到有的放矢的目的，希望大家从公司及自身的利益出发，积极配合，认真、详实地填写该调查表，如有对问题有疑问，可以在此项旁边写出你的意见。同时为耽误您的工作时间表示歉意！姓名：部门：填表时间：1、您目前在公司的职位是：2、您具体从事的工作是：3、您感觉在工作中缺乏什么？（可多选）〇专业知识技能〇人际交往技巧〇管理方法和技巧〇有效沟通方法〇营销策划理念4、您感兴趣的培训内容是什么？（可多选）〇公司制度培训〇团队建设培训〇专业知识培训〇实际操做技巧培训5、您比较喜欢的培训方式是什么？（可多选）〇课堂教授〇座谈研讨〇拓展训练〇聘请讲师6、您工作中耗用时间最长的是什么？〇文档写作〇同事沟通〇参加会议〇策划方案7、您认为每次培训时间控制在多长时间内比较合适？（单位：小时）〇0.5－1〇1-1.5〇1.5-2〇2–2.5〇2.5-3〇3-88、您参加过哪些方面的培训和学习？〇新员工入职培训〇商务礼仪学习〇岗位技能培训〇管理技能培训〇营销与服务培训〇TS16949系列知识〇其他_____________10、您迫切需要哪方面的培训？〇公司文化〇心理抗压能力〇岗位知识〇管理技能〇营销和服务〇组织协调与沟通〇TS16949〇其他_______11、除了本职工作需要的专业知识外，您还渴望学习哪些知识？（可多选）〇行政人事管理〇电脑操作技能〇商务谈判技巧12、您认为培训（主要指课堂、研讨式培训）安排在什么时间比较合适？〇利用周末休息日进行〇利用工作日下班前进行〇利用周一至周六下班后进行13、根据您工作的压力程度，您能接受的培训频率是多少？〇每周一次〇每月两次〇每月一次〇每季度两次〇每季度一次14、您觉得我们和其他您接触过的公司主要差距在哪里？（可多选）您有何建议？〇企业管理水平〇员工职业素养〇领导管理方式〇员工工作能力〇团队凝聚力您的建议：15、和你以住的培训，您记忆最深的培训是什么？培训的主题是什么？〇记忆最深的培训是：〇培训的主题是：16、最后您对2007年度培训工作还有什么期望和建议，请写在下面：〇〇〇〇培训效果记录表课程名称受训人员填写时间年月日培训内容记录考核方式□现场抽问□试卷考查培训效果评价培训讲师：部门年度培训计划申请表部门：填报时间：序号时间参加人员主讲人员培训类别/内容总时数培训方式经费预算(元)公司年度培训计划表序号项目培训内容培训对象主讲人员课时日程安排培训地点培训经费预算批准：拟定：