高一物理牛顿第一定律1高一物理课件

第三章牛顿运动定律第一节牛顿第一定律《实例讨论》㈠用手推小车,小车前进;停止用力,小车就停止.一边演示,一边引导学生讨论问题,(力是维持物体运动的原因还是改变物体运动状态的原因.）通过例1讨论应该明确：小车原先静止,手推小车施了推力,迫使小车改变了静止状态开始运动,手离开了小车,推力撤去,但小车在摩擦阻力作用下,速度逐渐减小,最终停止,是力使物体运动状态改变了.㈡让足球在兰球场上、足球草地上以同样初速前进,在哪种场地上滚得更远？为什么？如果地面绝对光滑,足球又当怎样？通过例2讨论应该明确：摩擦阻力越小,足球滚得越远,滚的时间越长.假想地面绝对光滑,足球就会永远运动.即物体运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.•阅读“历史的回顾”课本内容,认识牛顿第一定律是在伽利略理想实验基础上总结出来的.由此,伽利略推出:一切运动着的物体在没有受到外力作用时,它的速度将保持不变,并且一直运动下去.C:\第一章至第九章素材\第三章牛顿定律\牛顿第一定律推理演示装置003523于勤辉.swf强调指出:伽利略推论是不能用实验证明的,因为物体完全不受外力是不可能做到的.物体不受阻力的条件也是无法实现的.但是,随科技进步将摩擦阻力减到很小是可以做到的.下面用汽垫导轨实验近似验证上述结论.【演示】观察汽垫导轨上滑块的运动滑块在汽垫导轨上的运动是匀速直线运动（近似）.现代科技可近似证明伽利略观点的正确.英国科学家牛顿总结了伽利略前辈们的研究成果,进一步得出下述规律.(见课本内容)师生点评：亚里士多德观点来自日常经验所带来的错误.因为他没有经过科学分析,忽略了摩擦作用.伽利略理想实验：十七世纪意大利著名实验物理学家伽利略通过观察、实验、分析、推理,指出亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的.运动的小车能够停止是因为它受到摩擦阻力作用的结果.伽利略依据摩擦阻力使小车速度改变的可靠事实,设计了一个无摩擦的理想实验,并进行了科学的推理.如课本P46图3－2《牛顿第一定律》一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态归止.《物体的惯性》1.定义:物体的这种保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性.牛顿第一定律又叫惯性定律.2.惯性现象随时可见,请看几个演示实验.【演示1】一玻璃杯装半杯水,上盖一塑料板,板上放一鸡蛋,用木尺猛击塑料板,使之离杯飞出,鸡蛋却落入杯中，《演示2》小车上竖直放置一木块,便之随小车沿桌面问右运动,当小车被挡板制动时,车上木块向右倾倒.请同学讨论解释1,研究的是哪个物体？它原来的运动状态？2,当外力作用在该物体上时,它的运动状态是如何变化的？3,该物体由于惯性将保持怎样的运动状态？最终会出现何种情景？《师生共同总结》1.1.一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有属性.它和物体是否受力、是否运动无关.2.2.牛顿第一定律所描述的是物体不受力的状态,它是一种理想状态,这种状态虽然不能实现,但他却能正确揭示运动和力的关系.指出物体惯性的性质.【巩固练习】P48练习一第1,4,5题【布置作业】练习一第2,3题