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咆哮势不可挡狞笑跌跌撞撞拥戴清瘦乱哄哄放肆揪出豹子瞪眼胸膛呻吟搀扶祭奠课文主要内容:深夜,当洪水袭来时,老汉冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被淹没了。(一)读课文,思考:请找出文中描写大雨和洪水的词句,用笔划出来,你从这些句子中体会到什么?•像泼。像倒。•山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。•近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。•死亡在洪水的狞笑声中逼近。•水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。•水,爬上了老汉的胸膛。(二)找出课文中描写老汉的句子,思考:课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的。•他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。•老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”•老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。•老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。•一片白茫茫的世界。老共产党员忠于职守无私无畏不循私情英勇献身(三)默读课文,思考:课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处。(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应。(2)本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。(3)大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。小练笔:课文中说“老汉似乎要喊什么”,请你大胆发挥自己的想象,思考老汉应该会喊些什么,把它写来。课文为什么以“桥”作为题目?你觉得这是一座怎样的桥?一、洪水来临时,村子北面的窄桥是人们唯一的求生之路。二、桥有丰富而深刻的象征意义。老汉在生死时刻,把生的希望让给别人,把死亡的危险留给自己,用血肉之躯筑起一座生命之桥。
本文标题:五年级下册《桥》
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