新东方四级听力课件2

长对话解题方略1、视听基本一致+同义替换原则2、顺序出题原则3、首句/首回合出题4、注意语气变化（升调）5、重点词汇考点原则（序数、情态、最高级）关于数字题数字题是考生根据听到的与价格，年代，时间，日期，电话号码，年龄等有关的数字做简单的运算或对于数字的敏感度考察。1.数字题的答案需要考生根据听到的数字做简单的计算。易错：加减法运算词混淆或不熟，数字混淆，计算错误。例：加add,plus,and,increase减minus,decrease,reduce,subtract乘multiply,times除dividedby2.数字题的问题是直接对表示数字的概念进行提问，选项一般是纯数字，或表示数字读法的文字，考察敏感度和单词量，属于较难题目。易错点：十几和几十，时间的读法，年代的读法，日期的读法，表月份的单词，表价格的单词。例：fifteen&fifty201119981700一号二号三号一到十二月（同时也是单词威胁）pennynickeldimequarter关于数字题英美时间的不同说法•7时5分（美）sevenfive•（英）five(minute)pastsever•8时15分（美）eightfifteen•（英）aquarterpasteight•9时30分（美）ninethirty•（英）halfpastnine•10时35分（美）tenthirty-five•（英）twenty-five(minutes)toeleven•11时45分（美）elevenforty-five•（英）aquartertotwelve长对话及短文中出现的重点主题1.校园主题2.工作主题（11.06再次出现）3.减肥与健康（自09年起至10年12月多次出现）CampuslifeOncampusOffcampusCampuslife1、作业形式AssignmentpaperessayBooklist/reportResearchpaperCampuslife1、作业形式Presentation(展示、表达)PresentCampuslife2、课程形式courseOptionalRequired选修必修CampuslifeSeminarGroupdiscussion研讨会、讨论会Campuslife3、名称大一freshman大二sophomore大三junior大四senior考试•Finalexam期终考试•Middleexam=mid-termexam期中考试test测验oraltest口试poptest事先没有说好的测验quiz测验•drawon/insightof/drawnearly考试临近•delay/beoff/defer/holdup/postpone/putoff/suspend考试延期或取消学校主题图书馆借书lend/borrow/checkout参考书referencebook续借renew过期overdue还书return罚金fineP284Q19-21AboutjobsJobhuntingJobhunterJobfairJobhoppingjobhuntingRecruit招聘hireRecruitmentjobhuntingPosition=Post职位Jobvacancy职位空缺jobhuntingApplyfor申请ApplicationApplicant---candidateApplicationletter（申请信）Coverletter（附信）jobhuntingResume1、简历2、恢复（发音不同）jobhuntingInterviewer/eeFirstroundofinterviewjobhuntingOffer机会TurndownDecline拒绝BecauseItwouldmeanfrequentbusinesstripsawayfrommyfamilyP268Q23-25新内容：减肥与健康•gym健身房•physicaltraining身体锻炼•weight-lifting举重•overweight=outofshape胖•dieting节食•loseweight减肥•slim苗条•largerwaist腰有些肥（可以指人也可以指服装）长对话总结•重点场景：Airport（flight）hotel•重点主题：Campuslifejob-hunting•核心技巧：•1、视听基本一致。（听到什么就选什么）•2、第一句、第一回合对应第一题答案；•3、选项答案为短语或单词可以直选；•4、问答式对话中，答案句经常出题•5、请注意对话的主旨发音现象讲解听不懂？语速清晰度词汇量发音现象VOAVoiceofAmerica词汇量导致了语速问题语速导致了清晰度问题•Anicknameisashortenedformofaperson'sname.Anicknamecanalsobeadescriptivenameforaperson,placeorthing.•NewYorkiscalledTheBigApple.SoLosAngelesissometimescalledTheBigOrangebecauseofthefruitthatgrowsinthatcity’swarmclimate.发音现象讲解1、连音2、失去爆破发音现象讲解1、连音2、失去爆破3、以S开头的单词后面清音浊化结尾辅音＋开头元音＝连音ThinkofPickupCheckin/outFillin/outLookatitTiredofitCutitoutCheckitout发音现象讲解1、连音2、失去爆破3、以S开头的单词后面清音浊化pbtdkg爆破音失去爆破:单词结尾音为爆破音在语句中轻读或略读Whatdoyouwant?But/kid/leg失去爆破•Letme•Loopline•Nextstation•Blackboard•Coldfeet•Heatwave•GettoFinishedproductinspectioncan’tmakebadworkgood.发音现象讲解1、连音2、失去爆破3、以S开头的单词后面清音浊化spyspecialsparespotsportstockstartstudentstudystateskillsketchskirtskinskinny短文题解题技巧短文题的体裁和题材短文题的体裁和题材四级听力短文的体裁主要是记叙文和说明文频率最高：小故事，幽默小故事一般以记叙文的方式出现这类文章有一定的情节，比较有趣，浅显易懂。注意:人物的语言捕捉并记录可以回答who,what,when,where,howandwhy问题的有关信息抓住故事发展的脉络，理解全文。人物传记属于记叙文真人真事名人趣事或成长经历，出名经历等普通人物的特殊经历和业绩注意:人物的生卒年月地点主要业绩年代人物的社会评价(这些一般都是明显的考点)短文题的体裁和题材•说明文--常见的体裁。说明一些科普知识、生活常识或社会问题。句子结构复杂，专业术语，缺乏趣味性，难懂。其中科普类文章的重点：问题要听懂，文章基本上一定听不懂！单词，专业术语太多，非常难理解！注意：说明文大多应用视听一致原则用常识！或者反常识（什么叫反常识，当选项当中出现科技新技术的含义时，答案一定为反常识！）短文题的体裁和题材日常生活类以说明文出现：日常使用的生活用品如电脑、服饰、书籍等以议论文出现：日常生活中经常谈论的话题和活动如家庭生活、独生子女、税收等短文题的体裁和题材对于各国风土人情的积累很重要风土人情类对英美等西方国家的机构设施介绍西方文学艺术的说明真题中涉及过：英国监狱介绍伦敦出租车司机情况吉普赛人的历史美洲农作物历史学校教育类文章也着重于英美教育体系的介绍：英语学习和教育情况美国学校教育制度图书馆使用介绍短文题的体裁和题材短文题提问方式及应试策略短文题提问方式及应试策略1.中心思想题这类问题主要是测试文章的主题思想。•重点听短文的开头因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。•文中反复出现同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。2.事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记（可当做数字题来做）注意：文中一旦出现重点单词引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。短文题提问方式及应试策略3.推理推测题。这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能做出正确的选择。（多为同义替换题）•注意：根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。短文题提问方式及应试策略短文题答题步骤短文题答题步骤•先浏览分析选择项，在此基础上猜测测试的内容及题型•然后带着问题去认真聆听材料，并有针对性地记录题目中涉及到的信息点•最后根据所给的提问，快速选择答案注意：其中考生一定要注意跟上录音节奏，决不可出现为了某一个词而停下来揣摩许久的情况。下面以实例具体说明做题步骤：•第一步：浏览分析选项，抓住高频词，概括文章梗概。（联想法）•第二步：仔细听录音，注意记录相关信息。（笔记法＋模糊法）•第三步：听清提问，确定答案。（预测法＋排除法）短文题答题步骤练习•1.P261Q29•2.P265Q26•3.P282Q32•4.P293Q26复合式听写做题技巧与解析复合式听写做题步骤第一遍先根据文章所给信息猜测空格内容和词性单词：做标记（首2-3个字母）句子：首尾单词+主语+判断大意1、听不懂：听到什么写什么2、听懂了：听完再写要点Difficultdif单词1、听不懂：按发音规则拼出相似单词2、听懂了，但忘记拼写：根据前后文猜测含义，帮助回想。注意：实在想不起来单词拼写，写出相似单词后，抄写时尽量模糊具体字母。使之似是而非。祈祷能得分...第二遍单词：补全句子:把所有听到的词写下来不确定的单词或内容做标记句子重点写首尾！第三遍补写+检查检查内容：拼写错误（专有名词和开头字母大写，字母双写，复数形式，原音）语法错误（过去式，第三人称单数）短语错误（介词的搭配）冠词错误（a,an,the注意后跟单词）复合式听写口诀•听前合理利用有效信息•第一遍听音写出首尾词•第二遍时插空进行整理•第三遍用来补齐和复查•无论听到什么先写下来•句子分值比单词重很多•单词拼写错误分数全扣•拼写能力需要平时积累注意：创立一套自己的符号标记,以便速记，一般以每个单词的前三个字母为最简单的速记方式，但注意，一旦遇到con,com,dis,pro,pre,re等常见前缀开头的单词，一定要把辅音节写出一到两个，以便拼写时用来回忆.阿拉伯数字就直接用阿拉伯数字，拼错数字单词也是扣分的！练习：•P262•P258