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小学语文教师考编面试策略第一课时一、新课导入1、歌曲、诗、图片、故事2、板书出示课题,齐读课题3、针对课题质疑二、整体感知1、播放课文朗读音频或是教师范读(在读的过程中,学生给不会读的字注音)2、学生带着问题初读课文(要求:正确,圈出生字和不理解的词语)3、检查读书情况,开火车读课文或者是找出你喜欢的段落读文4、教学生字词,大屏幕上出示生字,检重点字音、字形讲解一下,另外让学生读出不理解的词语,同时告诉学生理解词语有两种方式——联系上下文和查词典三、理清脉络默读全文,理清文章的额写作顺序,给文章分段并概括段落大意。四、布置作业结束语,激发学生的语言课堂练习:写字知道哦,让学生描红,临写。一般面试分为两个课时,个人觉得保险起见最好用第一课时,虽然很难分出考生的额区别,但是如果你过渡语用的好,面试第一也不难,这个教案是我去年面试时自己总结的,我的面试是全县第一,希望对各位有帮助。
本文标题:小学语文教师考编面试策略
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