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人教版小学数学六年级下册比例的意义练习卷(带解析)1.75:50和30:(),可以组成一个比例。A.20B.25C.352.与能组成比例的是()A.3:4B.4:3C.8:9D.9:43.下面的()比不能组成比例。A.1:8和2:16B.6:2和3:1C.19:10和10:94.在下面比例中,能与组成比例的比是()A.4:3B.3:4C.1:2D.2:15.用3,6,9,18四个数组成的比例式是()A.18∶3=6∶9B.9∶3=6∶18C.6∶3=18∶96.能与组成比例的是()A.1:2B.5:4C.3:27.6:4和9:(),可以组成比例。A.3B.6C.88.下面比例式不成立的是()A.20∶15=35∶42B.30∶10=60∶20C.0.6∶0.2=9.可以与12:0.3组成比例的比是()A.98:10B.2:3C.120:310.在下面的比中,能与4:2组成比例的是()A.4:8B.8:4C.4:711.8:0.2和():0.6可以组成一个比例。A.24B.2.4C.24012.6:10和():9可以组成一个比例。A.1.5B.7C.5.413.能与组成比例的比是()A.3:5B.5:6C.8:15D.15:814.9:6和():10可以组成一个比例。A.1.5B.7C.1515.75:50和30:()可以组成一个比例。A.20B.25C.3516.由12的四个约数3、4、2、6组成的比例是()A.2×6=3×4B.3:6=2:4C.3:4=2:618.9:3和:()可以组成比例。A.6B.C.419.6:3和:______可以组成比例。20.4.5:3和3:()可以组成比例。21.18:2和6:()可以组成比例。22.24:2和48:()可以组成比例。23.3:9和1:()可以组成比例。24.叫做比例。25.比例也是一种方程。()26.比其实就是比例。()27.方程和比例都是等式。()28.15:16和17:18可以组成比例。()29.8:16和:1可以组成比例。()30.2:3和4:8可以组成比例。()参考答案1.A【解析】两个比相等的式子叫做比例。75:50=1.5,而30:20=1.5,所以选A。2.C【解析】两个比相等的式子叫做比例。因为=×==8:9,所以答案为C。3.C【解析】两个比相等的式子叫做比例。而A中1:8=0.125=2:16,所以A是比例;B中6:2=3=3:1,所以B是比例;而C中19:10≠10:9,所以C不是比例。4.B【解析】两个比相等的式子叫做比例。,所以答案为A。5.C【解析】两个比相等的式子叫做比例。18:3=6≠6:9,所以A不是比例;9:3=3,6:18=,所以B不是比例;6:3=2=18:9,所以C是比例式。6.B【解析】两个比相等的式子叫做比例。所以,所以答案为B。7.B【解析】两个比相等的式子叫做比例。6:4=1.5,所以9÷1.5=6,所以9:6=1.5,所以答案为B。【答案】A【解析】两个比相等的式子叫做比例。A中20:15=,35:42=,所以A不是比例,B中30:10=3,60:20=3,所以B是比例,0.6:0.2=3,,所以C是比例,则答案为A。9.C【解析】两个比相等的式子叫做比例。12:0.3=40,而98:10=9.8,2:3=,120:3=40,所以答案为C。10.B【解析】两个比相等的式子叫做比例。因为4:2=2,而4:8=0.5、8:4=2、4:7=≠2,所以答案为B。11.A【解析】两个比相等的式子叫做比例。因为8:0.2=40,而40×0.6=24,所以24:0.6=40,所以答案为A。12.C【解析】两个比相等的式子叫做比例。6:10=0.6,而0.6×9=5.4,所以5.4:9=0.6,答案为C。13.A【解析】两个比相等的式子叫做比例。==3:5,所以答案为A。14.C【解析】两个比相等的式子叫做比例。9:6=1.5,而1.5×10=15,所以15:10=1.5,所以答案为C。15.A【解析】两个比相等的式子叫做比例。75:50=1.5,而30÷1.5=20,所以30:20=1.5,所以答案为A。16.B【解析】两个比相等的式子叫做比例。可知A不正确,3:6=0.5=2:4,所以B是比例,而3:4=,2:6=,所以C不是比例,答案为B。17.C【解析】两个比相等的式子叫做比例。可知5:6≠7:8,所以A不对,77:3≠21:24所以B不对,1.6:6.4=0.25=0.5:2,所以C是比例,0.8:0.75≈1.07,6:12=0.5,所以D不是比例,答案为C。18.B【解析】两个比相等的式子叫做比例。9:3=3,而,所以,所以答案为B。19.【解析】两个比相等的式子叫做比例。6:3=2,而,所以,所以答案为。20.2【解析】两个比相等的式子叫做比例。4.5:3=1.5,而3÷1.5=2,所以3:2=1.5,所以答案为2。21.【解析】两个比相等的式子叫做比例。18:2=9,而,所以,所以答案为。22.4【解析】两个比相等的式子叫做比例。24:2=12,而48÷12=4,,所以48:4=12,所以答案为4。23.3【解析】两个比相等的式子叫做比例。3:9=,而,所以,所以答案为3。24.表示两个比相等的式子【解析】表示两个比相等的式子叫做比例。有比例的意义可以作答。25.错误。【解析】比例:表示两个比相等的式子叫做比例,所以比例中可以没有未知数;而方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行判断。26.错误。【解析】根据比和比例的意义:两个数相除又叫两个数的比;表示两个比相等的式子叫做比例;进行判断即可。27.正确。【解析】方程是含有未知数的等式;比例是表示两个比相等的式子;所以方程和比例都是等式。28.错误。【解析】两个比相等的式子叫做比例。15:16≠17:18,所以不能组成比例。29.正确。【解析】两个比相等的式子叫做比例。8:16=0.5,:1=0.5,所以可以组成比例。30.错误。【解析】两个比相等的式子叫做比例。2:3=,而4:8=2,所以不能组成比例。
本文标题:六年级下数学一课一练比例的意义人教新课标带解析附答案同步练习27份人教版数学六年级
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