期末检测真卷鄂教版语文五年级上册测试卷

五年级上册语文期末试卷一、看拼音，写汉字。(9分)duànliànxiétiáolǐmàojīnɡhuānɡshīcuò()()()()二、选出合适的答案，将序号填在括号里。(7分)1.加点字读音不正确的一项是：()A友谊(yí)B舷窗(xián)C钥匙(shi)D怒发冲冠(ɡuān)2.下列词语中，含有错别字的一项是：()A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔3.加点字词解释不正确的一项是：()A情有独钟(集中，专一)B这位林武师非比他人(与一般人不同)C引人入胜(胜利)D最喜小儿无赖(顽皮)4.加点字用得不正确的一项是：()A微风拂过B潮水涌来C细雨泻落D冒出水泡5.下列句子中，加点词语用得不正确的一项是：()A每年暑假，我都外出旅游，饱览名山胜景。B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴。C即使雨再大，也阻挡不了解放军战士前进的步伐。D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛的作用，激发人们的阅读兴趣。6.下面的故事，出自《水浒传》的是：()A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布7.按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：()①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》A④①②③B②①④③C③①②④D④②③①三、按要求进行句子练习。(6分)1.把句子写得具体些。听到这个喜讯，我高兴极了，2.填上合适的歇后语。好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“”。3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的鸡呢?”钱钟书这话的弦外之音是：四、根据课文内容填空。(14分)1.让明亮的眼睛去发现，。用绚丽的色彩去描绘，的耕耘。2.课本中有一个丰富多彩的世界，我们从中领略了祖国名胜古迹的神奇：迎客松有一丛斜伸出去，如同好客的主人，宾客的到来;莫高窟壁画上的飞天，有的，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，;有的，自天而降……我们从中品味了唐诗中蕴含的浓浓情感：孤帆远影碧空尽，;故园东望路漫漫，……我们从中认识了很多可敬的人物：艾滋病小斗士教会我们如何面对灾难，根据放电的原理发明了避雷针，诺贝尔为了发明炸药投入了他的整个生命……五、阅读短文，完成习题。(30分)(一)厄运打不垮的信念(片段)经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。1.谈迁是怎样获得大量的第一手资料的?请用“—”在片段中画出来。(2分)2.由这个片段的内容，我们联想到下列四字词语：(3分)滴水穿石_________________________________________________3.片段中运用了几个数据，如4年、_____、_____等，这样写的好处是：________________________________________(3分)4.概括这段话的段意。(2分)(二)书的演变正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍(dú)。把简牍用绳子或皮条串编起来，叫做“册”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。有个成语叫“韦编三绝”，说的是孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。1.第四自然段运用的说明方法是____________、_________，运用这两种说明方法的目的是强调“__________________”(用文中语句回答)。(6分)2.从短文内容看，下列说法中不正确的一项是：()(2分)A“韦编三绝”的“绝”意思是“断”。B第二自然段举秦始皇和东方朔的事例，意在说明古时候的“册”使用起来极不方便。C第三自然段中“一般缩到原书大小的1/48”，“一般”这个词语表明：凡是用照相机缩拍资料，都是缩到原书大小的1/48，没有例外。D由“册”到“缩微图书”的演变过程中，起决定作用的因素是科学技术的发展。(三)瑞恩的井(美国凯西•库克)①六岁的加拿大男孩子瑞恩是一年级小学生。②一天，老师在班上说，一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。学校正在为非洲儿童募捐。老师说，每一分钱都可以帮助那些孩子，一美分可以买一支铅笔，七十美元还可以打一口井。③回家后，瑞恩含着眼泪对妈妈说：“我需要七十美元为非洲孩子打一口井，非洲的孩子就要死了，他们没有干净的水喝!”妈妈说：“如果你真的想得到七十美元，你可以做一些额外的家务自己挣。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。④第一项工作是地板吸尘，瑞恩干了两个小时。当朋友们在外边玩的时候，他得到了第一个两美元。接下来，他牺牲了看电影去擦窗子，又得到了两美元。爷爷知道了这件事，请他捡松球，每捡满一袋就可以得到十美元。期中考试过后，瑞恩把成绩单交给父母，他们用五美元奖励他的优秀成绩。⑤四个月后的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。负责人告诉他，七十美元其实只能买一台打水的水泵，而打一口井需要七百美元。瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”⑥妈妈很愿意帮助瑞恩，她帮瑞恩给报社写了一封信，记者采访了瑞恩，还给他照了相。所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。一星期后，瑞恩收到了一张二十五美元的汇款单。两个月后，瑞恩已经收到了七千美元的捐款。⑦瑞恩班上的同学也加入了捐款的行列。老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响，她和有关部门联系，使自己的学生能跟非洲的孩子们相互通信。⑧两年后一个酷热的早晨，瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，路旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着：“瑞恩!瑞恩!”瑞恩羞怯地向他们挥手。长者带他来到一口井边，只见井座上刻着：“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。这一天，瑞恩一直默默地对自己说：⑨瑞恩的募(mù)捐活动还在继续，在我这篇文章写成时，瑞恩共募捐到六万美元，全将用来在非洲打井和购买设备。1.“四个月后的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。”根据这句话中“骄傲”的意思，自己另写一个句子。(1分)骄傲……________________________________________________2.第⑧段中，“这个痛苦的社会”是怎样的社会?请用“—”在文中画出有关语句。(1分)3.瑞恩用哪些方式挣到了七十美元?请用简洁的语言概括。(2分)①_______②_______③_______④________4.第⑧段中，瑞恩会默默地对自己说什么?最恰当的说法是：()(2分)A“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”B“受到这么多同龄人敬仰，我真开心!”C“非洲太贫穷落后了!”D“靠自己的努力挣钱，这滋味真好!”5.按下面的表达顺序给这篇文章分段。(3分)(1)学校在募捐。(至自然段)(2)瑞恩的捐助。(至自然段)(3)瑞恩在募集。(至自然段)6.这篇文章为什么要用“瑞恩的井”作题目?(3分)七、习作。(30分)想一想，在你的学习和生活中，有过自己勇敢面对的事吗?如果有，你是怎么面对的，你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事，那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件事想清楚，然后写下来，注意把事情的经过写具体。题目自拟。