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部编版语文三年级(上)第二单元检测卷一、看拼音,写词语。yánliào()páiliè()hánshuānɡ()pūlù()ɡuīzé()piāoluò()chénɡzi()jiājǐn()二、给加点字选择正确的读音,画“√”。1.凌.(línlínɡ)晨,棕.(zōnɡzhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。2.妈妈的篮子里增.(zēnɡzhēnɡ)加了许多她精心挑.(tiāotiǎo)选的蔬菜。3.秋天的雨是一把钥匙.(sishi),打开了一个五彩缤.(bīnbīnɡ)纷的世界。三、填空。1.“傲”字按音序查字法应查大写字母________,“梨”字按部首查字法应查部首________,“迟”字的第六笔是________。2.“寒”字在字典中的解释有:①冷,与“暑”相对;②害怕;③穷困,有时用作谦辞。在“心惊胆寒”这个词语中,“寒”的意思应选_______。(填序号)四、下列词语书写全部正确的是()。A.水晶脚印捷经新闻B.丰厚水尼赠送挑选C.迟到梨花车票残菊D.院子勾住冷淡军子五、选择填空。1.下面的词语中,构词形式与其他三项不同的是()。A.很慢很慢B.金黄金黄C.学习学习D.自言自语2.“果实累累”中“累累”的读音是()。A.léiléiB.lěilěiC.lèilèi3.不是描写同一季节的词语是()。A.金桂飘香B.五谷丰登C.和风细雨D.层林尽染六、根据画“____”处的提示,给加点词语选择正确的意思。1.它带着清凉和温柔..,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。()A.猛烈,粗暴。B.温暖,柔软。C.温和柔顺。2.我的眼睛真是应接不暇....,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。()A.非常忙,没有时间接待。B.美景繁多,看不过来。C.完全没有思考就立刻接受。七、按要求写句子。1.照样子,把句子写得更具体。例:河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。(1)秋天的田野边开着小花。_________________________________________________________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。_________________________________________________________________2.红红的枫叶像.一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(用加点字写句子)_________________________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。(改成“被”字句)_________________________________________________________________八、把诗句补充完整。1.萧萧梧叶送寒声,________________________。2.停车坐爱枫林晚,________________________。3.________________________,最是橙黄橘绿时。九、阅读理解。1.阅读课内语段,回答问题。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……(1)掉下来的法国梧桐树叶是什么样子的?()(多选)A.金黄金黄的B.五颜六色的C.闪着雨珠的(2)是()让水泥道铺上了地毯。A.环卫工人B.落叶C.画家(3)铺在水泥道上的是一块________________________________的、__________________________的、__________________________的地毯。2.阅读短文,回答问题。秋天秋,悄悄地走来,走进花园。霎(shà)时万紫千红,千姿百态的菊花盛开了,把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,美不胜收。秋,悄悄地走来,走进田野。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了眼,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,田野里到处笑语欢歌。秋,悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀!在园里愉快地漫步,阵阵幽香,扑鼻而来。秋,悄悄地走来,走上山坡。带去一件黄衣衫,一件红衣衫。瞧,这边的山,像镀上了一层金。瞧,那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红色的海,像火焰在燃烧,这一黄一红连成一片,给人说不出的温暖。秋,我赞美你,因为你是美丽的季节,更是丰收的季节!(1)从文中选择合适的词语填空。()地走来()地漫步(2)“秋”走过的地方有_____________________、____________________、______________________、______________________。(3)秋,走进田野。____________笑弯了腰,________________涨红了脸,______________乐开了怀,田野里到处____________________。(4)作者为什么要赞美秋天?_________________________________________________________________十、综合性学习。1.将下列关于“秋”的词语补充完整。()高()爽()()知秋()高()淡()()尽染()华()实()()丰登2.至少用到上面的一个词语,写几句话描述你看到的秋天。_________________________________________________________________十一、习作。日记就像一台时光穿梭机。当你翻开它读里面的内容时,就好像回到了过去的那一天。现在就赶快写下一篇日记吧,要注意日记的正确格式!参考答案:一、颜料排列寒霜铺路规则飘落橙子加紧二、1.línɡzōnɡ2.zēnɡtiāo3.shibīn三、1.A木2.②四、C五、1.D2.A3.C六、1.C2.B七、1.(1)秋天的田野边开着五颜六色的小花。(2)碧绿的荷叶上有几颗亮晶晶的水珠。2.火红的枫叶像一个小小的手掌。3.梧桐树叶被风吹到了地上。八、1.江上秋风动客情2.霜叶红于二月花3.一年好景君须记九、1.(1)AC(2)B(3)彩色印着落叶图案闪闪发光2.(1)悄悄愉快(2)花园田野果园山坡(3)稻谷高粱玉米笑语欢歌(4)因为秋天是美丽的季节,更是丰收的季节。十、1.秋气一叶天云层林春秋五谷2.【示例】秋天到了,天高云淡,金风送爽。山上的枫叶红了,层林尽染,一片火红。田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,展现出一幅五谷丰登的画卷。啊,多么迷人的秋色!十一、【写作指导】选择近期发生的,令你印象深刻或你认为比较有意义的事情来写。可以在日记中写出自己的想法。注意日记的正确格式。
本文标题:部编版语文三年级上第二单元达标测试卷6
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