日语二级语法全集

日语二级文法全集第一部分（1－20）1体言の｜たあげく（に）最后，结果是~~~往往用于不好的结果例：1.いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑最后决定退学）。2.長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。（长期辛劳最后终于死了）2体言の｜用言連体形＋あまり因过于~~~往往用于造成不好的结果例：嬉しさのあまり、彼は泣いた（他因过于高兴而流下了眼泪）。3である｜用言連体形＋以上（は）既然~~~就~~~例：1.約束した以上はまもらなければならない（既然约好了就得守约）2.学生である以上、よく勉強すべきだ（既然是学生就应该好好学习）。4～～～一方（では）～～～一方面~~~另一方面~~~例：情熱も大切である一方、冷静（れいせい）な判断（はんだん）も必要です（热情很重要，另一方面冷静的判断也很需要）。5用言連体形＋一方だ一直~~~，越来越~~例：1.人口は増える一方だ（人口一直在增加）。2.これからは寒くなる一方だ（今后将会越来越冷了）。6体言の｜用言連体形＋うえに而且，又例：1.道に迷った上に雨に降られた（他迷了路，而且又被雨淋了）。2.彼女は美人で、そのうえやさしい（她即漂亮又温柔）。7体言の＋うえで（は）在~~~方面例：健康の上では別に問題はない（在健康方面没有什么问题）。8体言の｜たうえで~~~之后例：詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう（详细情况等见了面再商量吧）。9たうえは既然~~~就~~~例：こうなったうえはしかたがない（事情既然到了这种地步就没有办法了）。10うちに趁~~~（趁着现在的状态未变~~~）テレビを見ているうちに（在看电视的时候，看啊看啊）/明るいうちに（性格开朗而且）/暗くならないうちに（趁着，在还没变暗当中之前）例：熱いうちに、召し上がってください（请趁热吃）。11動詞未然形＋う｜ようではないか（じゃないか）让我们一起~~~吧（向大家发出呼吁号召）例：1.もう一度よく考えてみようではありませんか（让我们一起再好好考虑一下吧）。2.お茶でも飲もうか（让我们一起去喝点茶什么的吧）。12動詞連用形＋得る（うる）｜得ない（えない）可能，会|不可能，不会例：1.それはあり得ることだ（那是可能有的事）。2.そんなことはあり得ない（那种是不可能有）。13名詞の｜用言連体形＋おかげで（おかげだ）托~~的福，多亏（用于好的结果）よい結果の理由例：1.傘を借りたおかげで、雨に濡れずにすんだ（多亏借了把伞才没被雨淋着）。2.あの人のおかげで、私も合格した（托他的福我也及格了）。14～～～恐れがある（おそれがある）恐怕~~，有~~~的可能|危险例：努力しなかったら、落第する恐れがある（如果不用功的话，恐怕会考不上）。15用言連体形＋かぎり只要~~~就~~~例：私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません（只要我活着就不让你受苦）。16用言連体形＋かぎりでは在~~~范围内，据~~~所~~~例：われわれの知っているかぎりでは、其の製品は国内でしか生産していない（据我所知，那种产品只在国内生产）。17動詞連用形＋かける①刚~~（表示动作刚刚开始）；②还没~~~完（表示动作进行到中途）③“就要~~~”表示动作即将开始。例：①この肉は腐りかけているようだ（这种肉好像已经开始腐烂了）②仕事をやりかけのまま、出かけたらしい（好像工作还没做完就出去了）。③火が消えかけている（火就要灭了）18動詞連用形がたい（難い）难~~~表示第一人称的感觉例：今度の体験は忘れがたいものだ（这次体验真是难忘）19名詞｜動詞連用形＋がち容易，常常一般用于不好或者消极的场合例：その病気になってから、私は忘れがちになった（得了那场病之后我变得容易忘事了）。20～～～かと思うと｜思ったら～～～思うと｜思ったら以为是~~~却~~；刚~~~就表示刚完成前项，紧接着进行或出现后项。例：1.故障かと思ったら、停電だった（我以为发生了故障原来是停电了）。2.家の子は困ったものだ。学校から帰ってきたかと思うと、すぐ遊びに出ていってしまうんだから（我家的孩子真让人为难，刚从学校回来就出去玩了）。第二部分（21－40）21～～～か～～ないかのうちに刚要~~~就~~~例：ドアをノックするかしないかのうちに、内側からドアが開かれた（刚想敲门，就有人从里边把门打开了）。22動詞連用形＋かねる难以...表示说话人对该事实的实现难以容忍或者认为有困难而加以拒绝例：こんな重大な事は私一人では決めかねます（如此重大的事我一个人难以决定）。23動詞連用形＋かねない不见得不，也有可能一般用于不好的事情例：あんなにスピードを出しては事故も起こしかねない（开得那么快，有可能会出事的）。24動詞終止形｜名詞?形容動詞である＋かのようだ。好像，宛如，简直就像例：1.水を飲むかのように、田中さんはコップを口に当てた（田中把杯子放在嘴边好像要喝水似的）。2.禅は日本文化の代表であるかのように考えられている（禅就好像被看作日本文化的代表似的）。25～～から～～にかけて从~~~到~~~用于时间和空间上例：1.6月から7月にかけて雨がちの天気が続きます（从6月到7月持续阴雨天气）。2.今朝、東北地方から関東地方にかけて、弱い地震がありました（今天早晨从东北地区到关东地区发生了微弱的地震）。26体言からいうと｜からいえば｜からいって从~~~来说，从~~~方面考虑例：1.人口から言えば、東京は今千二百万人ぐらいでしょう（从人口来说，东京恐怕有1千2百万人左右）。2.我が家の収入からいって、学費のかかる私立大学に行くのは無理です（从我们家地收入考虑，读不起昂贵的私立大学）。27体言からして从~~~来看；从~~~来说例：1.実験の結果からして、成功までまだ遠いだろう（从实验的结果来看离成功大概还很遥远）。2.名前からしておもしろい（从名字来说很有意思）。28体言からすると｜からすれば以~~~来看。根据例：1.この値段からすれば、これは本物のダイヤモンドではないだろう（以价格来看这不可能是真正的钻石）。2.現場の状況からすると、犯人は窓から侵入したようだ（从现场来看，罪犯象是破窗而入）29用言終止形からといって｜からとて｜からって虽说~~~但~~~；尽管~~~也~~~，不能因为~~~就~~~例：1.金持ちだからといって。幸せとはかぎらない（虽说有钱，但未必幸福）。2.給料が安いからと言って、いいかげんな仕事をしてはいけない（不能因为工资低就工作马虎，不负责任|尽管工资低，但也不能工作马虎不负责任）。30名詞である｜動詞終止形＋からには（からは）既然~~~就~~~例：1.学生であるからには、勉強をまず第一にしなければなりません（既然是学生就必须把学习放在第一位）。2.日本に来たからには、日本の習慣に従います（既然来到了日本就要遵从日本的习惯）。3.旅行に行くからには、何でも見ないと損だと思う（既然要去旅行，若什么也不看，那就不合算了）。31体言から見ると｜から見れば｜から見て｜から見ても从~~~方面来看例：1.あの人の成績から見ると、大学受験はとても無理です（从他的成绩来看报考大学事态勉强了）。2.彼女は、女の私から見ても、女らしく魅力がある（从我们女人的角度来看，我也觉得她很有女性魅力）。32動詞｜助動詞連体形＋かわりに虽~~~但~~~；同时例：1.中村さんは遅刻もしないかわりに、仕事もあまりしない（中村虽然不迟到但也不怎么干工作）。2.「終身雇用制について、どう思いますか。」「いい所もあるかわりに、悪い所もあります。」（你对终身雇佣是怎么看的？有好的一面同时也有不足之处）33名詞の｜動詞連体形＋かわりに代替，代理表示补偿报答代替等，这个句型的前后两项必须是有同等价值的可以交换的。例：1.日本語を教えてもらうかわりに中国語を教えてあげましょう（你教我日语我来教你汉语吧）。2.山田先生の代わりに、内山先生がこのクラスの受け持ち先生になった（内山先生代替上田先生担当这个班的班主任）。34体言＋気味（ぎみ）有点有些（表示身心的感受感触等）例：風邪気味で学校を休ませていただきます（因我有点感冒，请允许我请假）。35きり｜きりだ从~~~以后就再也没|一直没~~~例：1.朝出かけたきりまだ帰らない（从早上出去以后就再也没回来）。2.張先生とは去年お会いしたきりです（去年跟张老师见过一次面，之后就再也没见过）。36動詞連用形＋切る｜切れる~~~完（表示完结完成），完全|很~~~（表示达到极限）“切る”は他動詞です。“切れる”自動詞です。例：1.読みきる（读完）。2.疲れきっている（疲乏至极）。3.人民は政府を信頼しきっている（人民完全信赖政府）。4.本当に間違いだと言い切れますか（能断言真是错了吗？）。37名詞の｜活用語連体形＋くせに明明~~~却~~~尽管~~~可是~~~。（にもかかわらず）“くせに”比“のに”含有更强的责怪和蔑视语气。一般用于伙伴之间的会话，不用于郑重谈话和书面语。后句内容假如不需明言可以省略。例：1.子供のくせに、大人のような口調で話している（明明是个孩子却用大人的口吻说话）。2.返事をすぐくれると約束したくせに、三ヶ月たってもくらない（说好马上给答复的，可是三个月都过去了，还没有答复）。38用言連体形＋くらい｜ぐらい｜くらいだ｜ぐらいだ表示程度例：1.この問題は子供でもできるくらい簡単です（这个问题简单的连小孩子都会）。2.周りがうるさくて、声が聞こえないぐらいだ（周围吵的连说话声都听不清）。39体言｜形容詞語幹｜形容動詞語幹｜動詞連用形＋げ～～～~~~的样子，好像~~表示某种神情样子情形感觉。例：1.希望のものが手に入り、満足げに帰っていった（得到了想要的东西，心满意足的回去了）。2.彼女はとても仲の良い友達に死なれてから、いつも悲しげな顔をしている。（她自从最好的朋友去世以后，总是神情悲伤）3.用ありげに近づく（像有事的样子走了进来）。40こそ接在需要强调地词下面加强其语义和语气。“才是”，“才能”例：1.苦しい時にこそ、其の人の実力が試しされます（只有在艰苦的时候才能看出一个人的能力）。2.太陽こそはあらゆる生命の源泉なのである（太阳才是一切生命的真正源泉）。第三部分（41－60）41～～～ことか别提有多~~~了。例：先生のやさしい一言がどれほど嬉しかったことか（老师得一句亲切关怀，曾令我多么高兴啊）。42用言連体形＋ことから“因为”“从~~~来看”“由此”表示判断例：1.だれも英語が分からないことから、少しは分かる私が通訳をすることになった（因为谁多不会英语，所以就由多少懂一点的我来做翻译。）。2.たくさんの人が集まっていることから、何か事件が起こったと感じた。（从许多人聚集在一起来看，感到发生了什么事故）3.カモメが翼を動かさないで飛ぶことから、グライダーを考え出した。（有人从海鸥不拍打翅膀就能飞翔中受到启发，由此想出了滑翔机）43用言連体形現在式＋ことだ应该，最好例：1.やはり自分でやることだ（最好还是自己做）。2.健康になりたいなら、毎日運動することだ（要想身体健康就应该|要每天运动）。44～～～ことだから因为~~~一定~~~例：「田中さんが病気らしいよ」“山田好像病了”「元気な彼のことだから、すぐ治るでしょう」“因为他一向身体还好，所以很快就会痊愈吧”45用言連体形＋ことなく不~~~例：彼は朝早くから夜遅くまで、休むことなく活動しつづけた。（他从清早起来就没休息一直忙到深夜）46用言連体形＋ことに｜ことには“令人~~~的是~~”多接“驚く/困る/不思議/残念/嬉しい”等的词例：1.残念なことに、君は一緒に行けないのだ。（遗憾的是，你不能一起去）2.嬉しいことに（令人高兴的是）3.驚いたことに、彼は10歳で作曲を始めたのだという。（令人吃惊的是据说他10岁就开始作曲了）。47用言連体形＋ことになっている｜こととなっている“按规定”表示客观规定的存续。例：日本に来た留学生は、最初の三ヶ月はアルバイトはできないことになっている。“按规定来日留学生在最初的三