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奇趣学校主讲:黄老师二升三阅读训练三班级姓名一、黄老师对你说还记得我们上次自己编写过的童话故事吗?今天让我们再次走进童话世界看看失算的乌龟为什么失败,小狐狸一家为什么在雨中这么快乐,然后再用我们稚嫩的笔带着你的朋友走进你的童话王国。相信自己能行!二、阅读训练(一)失算的乌龟前两次龟兔赛跑后,兔子输得没脸见人,它难过极了,兔子想:“第一次失败是因为自己太轻敌了,第二次是因为场地的关系,乌龟巧胜、、、、、、我一定要打败乌龟、、、、、、”小兔子以后勤奋练习,每天跑得大汗淋淋,十分辛苦。话说乌龟,它又一次胜利以后,不再勤奋地练习了,整天沉浸在荣誉和赞美声中。乌龟家的门槛要被踩破了,送礼的人可多了,礼物堆满了一大屋子,乌龟整天过着花天酒地的生活,并一天天瘦了下来。乌龟妈妈对它说:“快回头吧!回头是岸、、、、、、”小乌龟说:“你太烦,我知道!”两年以后的一个夏天。兔子再次向乌龟挑战。观众议论开了,有的说:“兔子真是自不量力。”有的说:“等着看兔子怎么输吧!?、、、、、、乌龟充满自信地走来了,虽然很瘦,只剩下皮包骨头了,他手里还拿了一只大烟斗。兔子看了他一眼,什么也没说。狮子发了信号,只见兔子像离弦的箭奋力向终点冲去。乌龟一点也不急,嘴里衔着大烟斗,一边走一边吸。因为很瘦弱,根本跑不动。才跑了两三米,就站起来慢悠悠地走着,观众见了可急死了。而乌龟还在装烟丝呢,亏他这时还有闲心。走累了的乌龟在一片草地上休息了一会,慢悠悠地站起来,说了句:“反正奇趣学校主讲:黄老师兔子还会睡觉。”快到终点了,他十分高兴,嘴里衔着大烟斗,戴上准备好的金边眼镜,尾巴翘得直直的,十分自信。可到终点一看,只见兔子手里拿着一个大奖杯,上面写了几个字:“不会睡觉。”乌龟惊讶地张开了嘴,大烟斗一下子砸到自己的脚上,他瘫软在地上。大象说:“兔子能知错就改,这非常好,大家要向他学习。”观众鼓起了掌,只有乌龟孤独地坐在一边、、、、、、阅读与积累1、好词对对碰(将下面的词语写端正、美观哦。)勤奋沉浸荣誉瘦弱大汗淋淋花天酒地1、佳句积累(从文中选一句你喜欢的句子写下来。)2、照样子,写词语。(提示:先写ABB式的词,后写ABCC式的词。)慢悠悠________________________________大汗淋淋________________________________3、前几次赛跑之后,龟兔各有什么不同的表现?乌龟觉得很___________________________,于是_________________________。兔子觉得很___________________________,于是_________________________。奇趣学校主讲:黄老师5、用“﹏”在文中画出一个比喻句,这句话是把()比作(),说明()。6、读了这个故事,我们要向()学习,因为(。)(二)在雨中夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着,撑开了红雨伞。“下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”“妈妈,你应该这么想:下雨过后的草莓更新鲜,更好吃。”听了小狐狸的话,狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓也采不到了。”“爸爸,你应该这么想:下过雨后,河上说不定会出现一座彩虹桥呢!”听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。雨更大了,地上盛开着白色的小花。小狐狸撑着红雨伞,在雨中跳起舞来。“你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”“有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”“哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎么听不见?”“你们到伞下来听——”狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了欢快的鼓声“哒哒哒”、、、、、、在雨中,有一把鲜亮的红雨伞,在红雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。在雨中跳舞,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。奇趣学校主讲:黄老师阅读与积累1、好词对对碰(将下面的词语写端正、美观哦。)草莓鼓声尽情舞蹈2、佳句积累(从文中选一句你喜欢的句子写下来。)3、从文中找出下列词语的反义词。快乐——()灰暗——()生——()4、读下面的句子,想一想它的标点有什么特殊的地方,用“——”画出两处与它相似的句子,再照样子写一写。(提示:提示语放中间时用逗号。)“你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还在跳舞!”5、给小狐狸一家伴舞的鼓声其实就是()。6、画出文章说得很有道理的那句话,把它牢牢记在你的脑子里。7、童话是孩子的天使,在童话世界里,草木会说话,万物皆有情。那两只珍惜友谊的小蚂蚁和在雨中跳舞的小狐狸,还有许多动人童话故事里的人物,都牵动着无数小朋友的心。在你的心里,也一定埋藏着几个可爱的童话人物,把它们找出来,编一个美丽的童话故事吧!
本文标题:二升三阅读训练三
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