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第八单元有余数的除法有余数除法的意义9个面包平均分给4人,怎样分呢?18瓶酸奶可以平均分给几人?每人分4条,22条鱼可以分给多少人?需要搭多少顶帐篷?第一单元表内乘法(一)乘法的初步认识2-6的乘法口诀熟记2-6的口诀用数学乘加乘减乘法应用题第二单元角的初步认识统一认识角画角认识直角判断直角,画直角角的特征掌握画角的方法直角的特征判断直角的方法与画法认识方向(东、南、西、北)认识方向(东北、西北、东南、西南)认识平面图认识方向第五单元第七单元观察物体辨认从不同角度观察到物体的形状正面侧面上面第三单元表内乘法二的乘法口诀8的乘法口诀9的乘法口诀7初步理解“一个数的几倍”的含义建立“求一个数的几倍”的计算思路使学生经历9的乘法口诀的编制过程,感受数学的趣味性将全部口诀整理成阶梯形,以便记忆第九单元解决问题解决问题乘加、乘减除加、除减第四单元除法的初步认识除法的意义认识除法平均分知道平均分的意义掌握除法的意义巩固除法的认识掌握的除法的规律0第六单元表内除法用2~5的口诀求商用6~9的口诀求商掌握求商方法倍的认识理解倍的意义除法应用题
本文标题:青岛版五四制二年级数学上册知识树.
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