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宁波教育博物馆筹建工作宁波中学筹备方案一、背景介绍根据宁波市教育局整体工作部署,从2013年年初起,选址在海曙区和义路106号正式筹建宁波教育博物馆,计划2014年9月建成,建筑面积为2385平方米,共3层,场馆设计初步设想分为10个篇章,包括“教育渊源”、“教育思想”、“教材学具”、“名校集锦”、“教育英才”、“民间助学”、“教育创举”、“教育春天”、“数字馆”和“宁波女塾校长室”,充分体现“教育”和“宁波”两大元素。建成后的宁波教育博物馆将长期免费开放,也将成为国内首家教育博物馆。二、指导思想根据宁波市教育博物馆筹建方案和相关史料实物征集通知,学校将统一认识,积极筹备,整体梳理,突出重点,充分展示宁中百十余年的光辉历史。三、工作小组组长:陆雁组员:李永培奚曾辉孙玲玲陈杰赵敏季梅娣项嵘刘晓洁纪勇李红钟军辉谢雅君董芊陈宜挺沙颖莹莫荏婷刘炉明沈东巧罗尧敏王和辰四、办公地点校史办五、联系人罗尧敏(665216)六、工作任务(一)史料实物征集1.征集方式①定向征集,主要适用于属于国有资产性质的教育文物。②社会征集,主要适用于民间流散、私人收藏、单位散存的教育文物。③无偿捐赠,按文物价值给予适当的精神和物质奖励,并注明捐赠者。④议价收购,主要适用于收藏人不愿无偿捐献的达标文物。⑤寄存借展,适用于不愿捐赠或出售的文物按所有权不变原则暂存借展。⑤复制照相,主要适用于不愿捐赠或出售的的珍贵文物或孤本文物。2.征集时间①第一期从即日起至2013年底(全市完成预设性任务)。②第二期从2014年起并长期征集(全市继续完善生成性任务)。注:被征集的内容,除数字馆外,原则上须在2012年底之前发生的史实。3.征集程序①全面普查:宣传发动学校、社会民间和个人提供有关信息。②清点造册:集聚信息、统计素材,填写登记表。③组织评估:组织专家对文物进行筛选和坚定。④颁发证书:签订并履行“征用协议”后颁发《捐赠证书》或《收藏证书》。⑤建立档案:对文物的征集时间、方式、存放地、照片、内容等信息建档。⑥移交入库:正式由宁波教育博物馆进行收藏、暂存和展出。4.征集内容以下任务以“厚古薄今”为原则,按“宁波”、“教育”、“博物”三大元素,按“旧人、旧事、旧物”的“越久越好”标准,尽量提供实物或原件。①教材类古代至近代和现代(包括文革时期)的各类教育(包括特殊教育)的竹简、绢本、线装本、教材课本、教参、字典、词典、讲义、试卷、教师备课手稿手迹、教育杂志、有关报纸、信笺、通知书等教材或材料(含校本制作品和教师自制品)等。②工具类古代至近代和现代(包括文革时期)的讲台、桌椅、黑板、沙盘、粉笔盒、教鞭、地球仪、石膏像、毛算盘、书包、文具盒、文房四宝、戒尺、钢板、铁笔、蜡纸、草黄纸、复印纸、复写纸、新闻纸、宣纸、打字机(中英文)、油印机(手刷式、手推式、手摇式)、旧复印机、留声机、挂图、幻灯机、投影仪、三角板、圆规、量角器、刻刀、大算盘、校钟、钢铃(钢轨)、摇铃、电铃、电喇叭等教具或材料(含校本制作品和教师自制品)等。③仪器类古代至近代和现代(包括文革时期)的数学、物理、化学、生物、地理、文科仪器,例如计算尺、计算器、平板仪、测量仪、标杆、显微镜、望远镜、指南针、地震仪、地球仪、试管、酒精灯、烧锅、吸管、天平、量杯、电表、解剖刀、老钢琴、风琴、手风琴、指挥棒等设备或材料(含校本制作品和教师自制品)等。④证书类训导证书、院士证书、国务院特殊津贴、各类职称证书、聘书、获奖证书、毕业证书、录取通知书、各类等级证书、准考证、会员证、饭菜票、借书卡、参加活动车票(通行证)、校园一卡通等。⑤奖章类奖牌、奖章、校徽、团徽、党徽、小队长、中队长、大队长、少先队员红领巾、红小兵、红卫兵等。要求:由工会赵敏老师发动在职教师、王和辰老师发动退休教师自愿主动提供,校史办罗尧敏老师和总务处季梅娣老师相应指导和配合,2013年11月15日前,先提供“名称、时期”等信息清单,不在“求多”,而在“求精”,截止至2013年11月25日,学校汇总提供的实物报送宁波教育博物馆筹建工作办公室。5.宁波中学捐赠宁波教育博物馆藏品清单(要求2013年11月15日上交至宁波教育博物馆筹建工作办公室)序号名称材质年代数量1《百十春秋》——宁波中学百十年纪念册(已送)纸质2008年1册2《宁波中学百十年纪念画册》(已送)纸质2008年3《宁波中学历次校徽纪念盒》(已送)实物2008年4浙江省人民政府颁发的数学特级教师证书(陈守礼老师已送)纸质1981年5月5由国家教委、教育工会颁发的全国教育系统劳动模范证书(陈守礼老师已送)纸质1986年9月6国务院颁发的政府特殊津贴证书(陈守礼老师已送)纸质1995年3月7宁波市人民政府颁发的正教授级待遇的中学高级教师荣誉称号证书(陈守礼老师已送)纸质1996年4月8苏步青数学教育奖理事会颁发的“第四届苏步青数学教育奖一等奖获得者”证书及一枚铜牌(陈守礼老师已送)实物1999年9月9《宁中七年》(作者康久安)纸质1945年撰写,2008年修订本10《宁波中学生》纸质上世纪30年代2册11《浙江省立宁波中学校刊》纸质1936年1册12《物质与量子》(何育杰译,上海商务印书馆万有文库版)纸质1933年13《宁中组歌》(吕漠野作词,陈有文作曲)纸质上世纪四十年代14李瑞环、习近平等领导来访照片照片2004年15宁中抗日“四迁“办学示意图照片图片1937—194616《浙江省立第四中学校试行中之二四制的课程标准》纸质1925年6.宁波中学——宁波教育博物馆布展文本所必需之藏品(宁波教育博物馆筹建工作办公室要求,2013年11月25日前上交)序号上交内容负责人1“储才学堂”(1898)创办文字资料及旧照片罗尧敏2抗战时期内迁办学转移图及相关史料(含在箫山慰问战士图片资料)3陈布雷相关史料及图片4沙孟海相关史料及图片5童第周相关史料及图片6何育杰相关史料及图片、著两本《物理学》7竺苗龙相关史料及图片8“浙江省第一所官办师范学校——宁波府师范学堂(1905)”布展内容:学校简介及旧照片、创办时相关史料照片等。9新办学堂之百年中学中布展内容:“前身为创办于1898年的“储才学堂”,开浙江省新式普通中学之先河。“宁波府中学堂”石碑拓片,张之洞像及简介,孙中山演讲处纪念亭及讲话记录稿,经亨颐、赵仲苏、钱念文、王兴廉老校长的介绍等。10各个时期校报、校刊、校歌、校庆册、校庆110周年文集、同学录、社团刊物、师生作品、新旧校园图照等。罗尧敏董芊李红钟军辉7.布展方案(宁波教育博物馆筹建工作办公室将根据学校提供的藏品进行设计)规格要求:墙面宽60公分、高150公分,墙面下面柜长60公分、深50公分,学校介绍120字以内。(二)“数字馆”材料整理(要求在2013年11月30日前完成,将电子稿发送到ftp016文件夹“宁波教育博物馆宁中资料”)版块主题内容要求负责人第一版块教育大事根据宁中校史,挑选对教育事业发展、在社会上产生影响、有意义、有价值的教育大事。以普通的Word形式录入,并以“宁波中学教育大事”为文件命名。文稿除了“宁波中学教育大事”为标题外,正文一律由三要素组成,即序号、年月日、事情简况。陆雁第二版块历任领导建国后学校历任各级主要领导名单(有民国和更早的负责人更好)以普通的Word形式录入,并以“宁波中学历任领导”为文件命名。文稿除了“宁波中学历任领导”为标题外,正文一律由三要素组成,即序号、年月日、职务、姓名。罗尧敏第三版块主题陈展教育渊源、教育思想、教材教具、名校集锦、教育英才、创学助学、教育创举、教育春天1.名校集锦:500字以内宁波中学简介沙颖莹2.创学助学:新疆班十余年办学情况介绍(文字、图片)刘晓洁兴宁中学十余年办学情况介绍(文字、图片)孙玲玲项嵘宁波中学结对帮扶助学情况介绍(文字、图片)沙颖莹3.教育春天:办学条件的显著改变陈杰4.数字馆:宁波中学校史陆雁纪勇第四版块教育之最能代表宁波市、浙江省、中国的教育之最以普通的Word形式录入,并以“宁波中学教育之最”为文件命名。文稿除了“宁波中学教育之最”为标题外,正文一律按每一“之最”为一段文字的方式予以录入,段前请加序号“1.”、“2.”、“3.”,要求有印证的资料、图片、证书、实物等。奚曾辉罗尧敏第五版块学校大全宁波中学整体材料1.学校简介(1000字以内);沙颖莹2.学校名称、体制演变;3.学校校训及办学宗旨;罗尧敏4.学校全景照片及标志性建筑图片;5.各个时期的校徽、校标;6.学校获得的荣誉及相关证件照片董芊7.最新的校史册陆雁李红8.学校办学特色李永培陈宜挺9.学校历年大事记陆雁第六版块师生名录宁波中学师生信息Excel文件名为“宁波中学师生名录”,内部Excel1为教师信息,Excel2为学生信息。1.老师信息:按“姓名→性别→任教时学校名称(现学校名称)→任教学科→任教年限起止”等五项内容按顺序整理;罗尧敏董芊刘炉明沈东巧2.学生信息:按“姓名→性别→读书时学校名称(现学校名称)→读书阶段学校类别(普高、初中)→学段(高中、初中)→入学年月→毕业或肄业年月”等七项目内容按顺序整理。钟军辉谢雅君莫荏婷
本文标题:宁波教育博物馆筹建工作宁波中学筹备方案
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