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教学内容听:戏虐曲,水上音乐唱:土拨鼠教学的重点、难点唱准弱起节奏教学过程1、师生问好2、发声练习3、复习歌曲听;戏谑曲——选自巴赫《管弦乐组曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如烟海,他本人比较喜欢这首《戏谑曲》。初听,要求学生说出主奏乐器的名称。再听乐曲,要求学生说出弦乐器在哪一音区演奏,乐曲采用了怎样的速度。水上音乐——又称《水乐》《船乐》,是一部管弦乐组曲,据说是在英国伦敦泰晤士河上为新即位的英皇乔治一世演奏的,故有“水上音乐”的美名。要求:学生在老师提示下听赏乐曲,对不同的片段,作出不同的情绪反应,然后再交流自己的想象和感受。可跟着音乐踏步,感受节奏和速度的变化。4、学唱:《土拨鼠》听:学生一面熟悉歌曲,一面跟着音乐拍一拍。再听,让学生找出相同的乐句,并说说共分几句学生唱谱,师生接龙演唱歌曲旋律。看谱,结合听觉印象,确定歌曲的高潮所在。分组练唱。加上力度记号,如何来表现歌曲,在讨论中对学生提出不同方案都可以试一试,唱一唱,让大家进行比较、选择。有表情地演唱这首歌曲,评价。
本文标题:人音版小学音乐四年级上册6水上音乐PPT课件人音版音乐教学资源
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