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八年级“英语之星”朗读比赛活动方案2014-2015学年度第一学期一、活动目的为了丰富校园文化生活,展示我校学生英语口语水平,锻炼学生口语交际能力,促进我校学生“说英语”的良好氛围的形成,我校八年级英语教研组决定开展“英语之星”朗读比赛活动。二、组织成员:八年级英语组全体成员三、活动时间:准备阶段:元月5日—14日班内选拔比赛阶段:元月15日星期四下午第3、4节四、活动地点:八年级三班教室五、活动对象:八年级英语校本课程全体学生;每班1名,共12人代表本人及本班参加比赛六、比赛方式:比赛为个人朗读形式,每班1名学生参加;英语老师对各班朗读进行训练指导,提高整体朗读水平,使学生都能在本次活动中得到锻炼和提高。七、活动规则:1、八年级每班通过班内比赛选拔1名学生参加比赛;2、每名参赛选手演讲时间不超过3分钟;3、每名参赛选手经过抽签选择朗读顺序,可以持稿朗读,也可以脱稿朗读(脱稿朗读每人加1--10分);4、要求参赛选手发音清晰,单词发音基本准确,语音语调较规范,朗读流利流畅;5、仪表大方、自然、声音响亮,富有感情色彩。八、评奖办法:依据评委的打分,按分数高低设置一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名九、评分标准:1、朗读文章过程中单词发音准确(满分为40分)2、朗读流利流畅(满分为30分)3、语音语调规范(满分为20分)4、感情表达(满分为10分)5、脱稿朗读,根据流利程度适当加分(1--10分)十、记分方法:六位评委分数累加求得平均值为选手最后得分八年级英语教研组2015-1-10
本文标题:八年级英语朗读比赛活动方案1
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