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第1页(共21页)2018-2019学年江苏省南京市联合体七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题纸相应位置上)1.(2分)化简(a2)3的结果为()A.a5B.a6C.a8D.a92.(2分)某种病毒的直径约为0.000000029米,将0.000000029用科学记数法表示为()A.2.9×10﹣8B.29×10﹣8C.2.9×10﹣9D.29×10﹣93.(2分)下列各式中,不能用平方差公式进行计算的是()A.(b+a)(b﹣a)B.(a﹣b)(b﹣a)C.(m+a)(a﹣m)D.(﹣a﹣m)(a﹣m)4.(2分)若m>n,则下列式子中错误的是()A.m﹣2>n﹣2B.C.﹣2m>﹣2nD.m+2>n+25.(2分)已知命题“若a2>b2,则a>b”,下列说法正确的是()A.它是一个真命题B.它是一个假命题,反例:a=3,b=2C.它是一个假命题,反例:a=3,b=﹣2D.它是一个假命题,反例:a=﹣3,b=﹣26.(2分)如图,已知∠1=40°,∠A+∠B=140°,则∠C+∠D的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°7.(2分)如图,以下四个条件:①∠1=∠3,②∠2=∠4,③∠BAD+∠D=180°,④∠EAD=∠B.其中,能够判断AB∥DC的条件有()第2页(共21页)A.①③B.③④C.①②D.②④8.(2分)已知1≤ax+b<3的解集为2≤x<3,则1≤a(1﹣x)+b<3的解集为()A.2≤x<3B.2<x≤3C.﹣2≤x<﹣1D.﹣2<x≤﹣1二、填空题<本题共10小题,每小题2分,共20分不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)9.(2分)计算:2﹣1+20=.10.(2分)计算x2•(﹣2x)3的结果是.11.(2分)命题“正方形的四条边都相等”的逆命题是.12.(2分)已知二元一次方程2x﹣3y=5有一组解为,则m=.13.(2分)已知关于a的多项式a2+a+m(m为常数)可以用完全平方公式直接进行因式分解,则m的值为.14.(2分)已知三角形的三边长都是整数,其中两边长分别为5和1,则它的周长为.15.(2分)如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若∠A+∠B=230°,则∠1+∠2+∠3=.16.(2分)若22m+1+4m=48,则m=.17.(2分)已知不等式组的整数解为1,2,3,则a的取值范围是.18.(2分)如图,在四边形ABCD中,∠B=120°,∠B与∠ADC互为补角,点E在BC上,将△DCE沿DE翻折,得到△DC'E,若AB∥C'E,DC'平分∠ADE,则∠A的度数为°.三、解答题(本大题共8小题,共6分请在答题纸指定区域内作答解答时应写出文字说明、第3页(共21页)说理过程或演算步骤)19.(18分)(1)计算(a+3)(2a+5);(2)分解因式2a2b﹣12ab+18b;(3)解方程组;(4)解不等式组,并写出它的最大整数解.20.(5分)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2+2b2,其中a=﹣3,b=.21.(5分)某次知识竞赛共有20道题,答对一题得5分,不答得0分、答错扣3分小明有3题没答,若竞赛成绩要超过60分,则小明至少答对几道题?22.(6分)证明:直角三角形的两个锐角互余.(在下列方框内画出图形)已知:.求证:.证明:23.(6分)为了积极推进轨道交通建设,某城市计划修建总长度36千米的有轨电车.该任务由甲、乙两工程队先后接力完成甲工程队每天修建0.06千米,乙工程队每天修建0.08千米,两工程队共需修建500天.根据题意,小明和小华两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:小明:小华:(1)根据两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x表示的意义小明:x表示;小华:x表示.(2)求甲、乙两工程队分别修建有轨电车多少千米?第4页(共21页)24.(7分)如图,在△ABC中,∠DGB+∠BEC=180°,∠EDF=∠C,试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.25.(8分)已知直线a⊥b,O为垂足,将一块含45°角的直角三角尺ABC按如图1方式放置,其中直角顶点C在直线a上,A、B两点在直线b上,将三角尺绕点O顺时针旋转α(0°<α<180°),如图2,在旋转的过程中,AC所在直线与a相交于点E,BC所在直线与b相交于点F.(1)若α=60°,则∠CEO+∠CFO=°;(2)若EM平分∠CEO,FN平分∠CFO,判断EM与FN的位置关系,并说明理由.26.(9分)阅读材料:如何运用基本事实“同位角相等,两直线平行”证明“两直线平行,同位角相等”.已知:如图1,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,求证:∠1=∠2.证明:首先,假设∠1≠∠2,那么可以过点O作直线GH,使得∠EOH=∠2,根据“同位角相等,两直线平行”可以得到:GH∥CD,这样,过点O就有两条直线AB、GH都与CD平行.这与基本事实“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”矛盾.所以,假设不正确.于是∠1=∠2.解决问题:(1)仿照上面的证明方法,补全下面证明“两条平行线之间的距离处处相等”的过程.已知:如图2,AB∥CD,EF⊥AB,GH⊥AB.求证:EF=GH.第5页(共21页)证明:首先,假设,将GH沿着直线BA的方向平移,使点G与点E重合,点H的对应点Q在直线AB上,因为EF≠GH,所以点Q与点F不重合,由EQ∥GH,GH⊥AB,易得EQ⊥AB,而EF⊥AB,同时EQ⊥AB,这与基本事实矛盾.所以,假设不正确,于是EF=GH.(2)如图3,AB∥CD,S1表示△EFO的面积,S2表示△GHO的面积.求证:S1=S2.(3)接照要求画出图形,并简要说明画法.①如图4,过点A画一条直线,将△ABC分割成面积相等的两部分;②如图5,在△ABC中,点N是AB上的一点(不是中点),过点N画一直线将△ABC分成面积相等的两部分.第6页(共21页)2018-2019学年江苏省南京市联合体七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题纸相应位置上)1.(2分)化简(a2)3的结果为()A.a5B.a6C.a8D.a9【分析】利用幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.(am)n=amn(m,n是正整数),求出即可.【解答】解:(a2)3=a6.故选:B.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.(2分)某种病毒的直径约为0.000000029米,将0.000000029用科学记数法表示为()A.2.9×10﹣8B.29×10﹣8C.2.9×10﹣9D.29×10﹣9【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000029=2.9×10﹣8.故选:A.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.(2分)下列各式中,不能用平方差公式进行计算的是()A.(b+a)(b﹣a)B.(a﹣b)(b﹣a)C.(m+a)(a﹣m)D.(﹣a﹣m)(a﹣m)【分析】根据平方差公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、含b的项符号相同,含a的项符号相反,能用平方差公式计算;B、含a、b的项都符号相反,不能用平方差公式计算;C、含a的项符号相同,含m的项符号相反,能用平方差公式计算;第7页(共21页)D、含m的项符号相同,含a的项符号相反,能用平方差公式计算.故选:B.【点评】本题考查了平方差公式,注意两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,并且相同的项和互为相反数的项必须同时具有,熟记公式结构是解题的关键.4.(2分)若m>n,则下列式子中错误的是()A.m﹣2>n﹣2B.C.﹣2m>﹣2nD.m+2>n+2【分析】根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【解答】解:A、两边都减2,不等号的方向不变,故A正确;B、两边都除以2,不等号的方向不变,故B正确;C、两边都乘以﹣2,不等号的方向改变,故C错误;D、两边都加2,不等号的方向改变,故D正确;故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质,不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.(2分)已知命题“若a2>b2,则a>b”,下列说法正确的是()A.它是一个真命题B.它是一个假命题,反例:a=3,b=2C.它是一个假命题,反例:a=3,b=﹣2D.它是一个假命题,反例:a=﹣3,b=﹣2【分析】利用命题的定义和判断命题为真、假命题的方法进行判断即可.【解答】解:A、若a2>b2,则a>b,错误,是一个假命题;B、是一个假命题,反例:a=3,b=2不能确定原命题是个假命题,故错误;C、是一个假命题,反例:a=3,b=﹣2不能确定原命题是个假命题,故错误;D、是一个假命题,反例:a=﹣3,b=﹣2能确定原命题是个假命题,故正确;故选:D.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解如何判断一个命题的真假,第8页(共21页)难度不大.6.(2分)如图,已知∠1=40°,∠A+∠B=140°,则∠C+∠D的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°【分析】根据三角形内角和定理和多边形内角和公式解答即可.【解答】解:连接CD,如图:∵∠1=40°,∠1+∠2+∠3=180°,∴∠2+∠3=180°﹣40°=140°,∵∠A+∠B+∠ADC+∠BCD=360°,∠A+∠B=140°,∴∠ADC+∠BCD=360°﹣140°=220°,∴∠BCE+∠ADE=(∠ADC+∠BCD)﹣(∠2+∠3)=220°﹣140°=80°,故选:C.【点评】本题主要考查三角形内角和定理和多边形内角和公式,解题的关键是熟练掌握三角形内角和定理和多边形内角和公式.7.(2分)如图,以下四个条件:①∠1=∠3,②∠2=∠4,③∠BAD+∠D=180°,④∠EAD=∠B.其中,能够判断AB∥DC的条件有()A.①③B.③④C.①②D.②④【分析】根据平行线的判定定理分别进行分析即可.第9页(共21页)【解答】解:若∠1=∠3,则AB∥DC;若∠2=∠4,则AD∥BC;若∠BAD+∠D=180°,则AB∥DC;若∠EAD=∠B,则AD∥BC;故选:A.【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.8.(2分)已知1≤ax+b<3的解集为2≤x<3,则1≤a(1﹣x)+b<3的解集为()A.2≤x<3B.2<x≤3C.﹣2≤x<﹣1D.﹣2<x≤﹣1【分析】由1≤ax+b<3的解集为2≤x<3,可得1≤a(1﹣x)+b<3的解集为2≤1﹣x<3,再解不等式组即可求解.【解答】解:∵1≤ax+b<3的解集为2≤x<3,∴1≤a(1﹣x)+b<3的解集为2≤1﹣x<3,解得﹣2<x≤﹣1.故选:D.【点评】考查了解一元一次不等式组,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.关键是理解1≤a(1﹣x)+b<3的解集为2≤1﹣x<3.二、填空题<本题共10小题,每小题2分,共20分不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)9.(2分)计算:2﹣1+20=.
本文标题:2018-2019学年江苏省南京市联合体七年级(下)期末数学试卷
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