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1关爱留守儿童主题班会关爱儿童,快乐成长学校:普宜小学执教人:兰艳执教班级:六(1)班一、班会目的(1)情感态度、价值观目标:通过此次班会使学生树立自自强立的生活态度,培养学生正确的人生观,让他们直面留守,做一个留守但快乐的孩子。(2)能力目标:通过学习,培养学生自立自强的能力。使学生初步形成管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实的基础。(3)通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会的远大理想。帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。二、班会重、难点使学生认识到虽然他们是留守儿童,但他们并不孤单,社会、学校、父母都在默默的关心着他们。让他们能以积极乐观的态度去直视留守。同时,帮助他们认识到作为留守儿童应该做到心存感恩,快乐成长!三、班会准备1.制作多媒体课件,收集各种材料。2.歌曲《留守的孩子》。3.沙画。四、班会过程播放沙画。1.导入语渴望在你怀抱淘气的撒娇,渴望在你关爱的话语中学习,渴望在你慈爱的目光中成长,渴望着……可是,这一切都只是渴望,我们都知道,我们的爸爸妈妈为了我们生活的更好,大都外出打工,一年只有可数的几天同我们在一起,我们是留守的孩子!22.什么是留守儿童?留守儿童,是指父母双方外出到外地打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的隔辈亲人,或父母亲的其他亲戚,甚至朋友一起生活。3.我国有多少留守儿童?2013年,全国妇联发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》指出,全国有17岁及以下的留守儿童6102万。这一数字是根据2010年第六次人口普查的样本数据推算得出的。我们学校有多少留守儿童呢?(470多个)展示身边留守儿童图片。4.我知道孩子们都非常想念自己的父母。那么,我想问问班上的留守同学,你们父母不在身边的生活是怎样的呢?让班级留守儿童发言。老师总结:留守的日子有辛酸,有苦涩,但也有甜蜜。父母外出打工,其实也是为了让我们生活的更好!因此,我们不能辜负父母在外的辛苦,要正确的面对留守,留守并不可怕因为我们的父母其实无时无刻不在牵挂着我们!5.孩子们你们知道吗,父母在外工作其实也很辛苦,但是他们为了自己的孩子,从没怨言……(用PPT展示父母在外工作的图片)通过此环节,让留守学生懂得父母外出打工的艰辛以及对孩子寄予的厚望。同时明白了:父母外出打工不是抛弃他们,而是为他们创造更好的条件,自己只有努力学习,自强自立,才能对得起父母。让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈,您们辛苦了!爸爸、妈妈,我爱您们!爸爸妈妈,想你们了。”接着全班同学齐呼,借此发泄心中压抑已久的情感。6.作为一名留守儿童,我们也已看到,其实我们并不孤单——爸爸妈妈在远方默默关心着我们,国家,社会,学校对我们也照顾有加,周围的老师同学对我们也很关心……图片展示(播放音乐《留守的孩子》)此刻,你想说些什么?请把它写下了……总结:父母的远去是暂时的,让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请同学们不要忘记:你们还有一个大家庭,那就是我们的学校,3这里有你亲爱的同学和老师,让我们同在阳光下快乐成长,让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!五、班会反思班会整体效果较理想,通过此次班会,不仅增加了师生之间的感情纽带,同时也增强了孩子们之间的凝聚力。同时还让孩子们认识到父母外出打工赚钱并不是为了钱——而是为了让孩子们过上更好的生活,能更有前途!增加了孩子父母的理解和认同,增加了亲情的浓度。但是由于经验不足,在班会的个别环节上时间及尺度把握还有待经一步提高,总体来说,达到预期效果。
本文标题:留守儿童主题班会
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