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高考链接体验返回目录第02讲名词1.(2010高考英语浙江卷,16)Theschooladvisershelpyoutalkthroughyourproblembuttheydon’tgiveyouanydirect______.A.solutionB.targetC.measureD.function【答案】A【解析】考查名词辨析。返回目录2.(2010高考英语天津卷,3)Jamestookthemagazinesoffthelittletabletomake______forthetelevision.A.roomB.areaC.fieldD.position【答案】A【解析】考查名词辨析。句意为:詹姆斯从小桌上拿走杂志为电视腾个地方。makeroomfor意为“让出地方给……;腾出空位”,固定搭配,故选A。返回目录3.(2010高考英语山东卷,33)Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget______fromthismedicine.A.reliefB.safetyC.defenseD.shelter【答案】A【解析】考查名词在具体语境的使用。句意应为“那些头痛的人会发现这种药物能使头痛缓解。”所以A项意义符合句意,relief表示“缓解,减轻,解除”。safety表示“安全,保险”;defense表示“防御,防护”;shelter表示“掩蔽,保护”。返回目录4.(2010高考英语江西卷,35)Lastyearthenumberofstudentswhograduatedwithadrivinglicensereached200,000,a(n)______of40,000peryear.AaverageBnumberCamountDquantity【答案】A【解析】考查名词辨析。句意:去年毕业时拿到驾照的学生人数达到了20万,平均每年4万。anaverageof平均数。返回目录5.(2010高考英语江苏卷,22)Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients,sohehasaverygood_____.A.expectationB.reputationC.contributionD.civilization【答案】B【解析】考查名词辨析。A项表示“期望”,C项表示“贡献”,D项表示“文明”,都不符合语意。返回目录6.(2010高考英语湖北卷,22)Aftertheearthquake,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide____________forthehomelessfamilies.A.accommodationB.occupationC.equipmentD.furniture【答案】A【解析】考查名词辨析。A项accommodation表示“住处”,符合语境。B项occupation占有,职业;C项equipment设备,装备,器材;Dfurniture家具,均不和语境。返回目录7.(2010高考英语湖北卷,21)Thisrestauranthasbecomepopularforitswide_________offoodsthatsuitalltastesandpockets.A.divisionB.areaC.rangeD.circle【答案】C.【解析】考查名词辨析。返回目录8.(2010高考英语安徽卷,25)Ihaven’tseenSarasinceshewasagirl,andshehaschangedbeyond______.A.hearingB.strengthC.recognitionD.measure【答案】C【解析】考查名词。hearing听力;strength力量;recognition认出,别人;measure尺寸;beyondrecognition意为“辨认不出,面目全非”,返回目录考点梳理精讲返回目录1、Atthemeetingtheydiscussedthreedifferent_______tothestudyofmathematics。A.approachesB.meansC.methodsD.ways【答案】D。【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。way意为“方式,方法”,可指具体的方法,也可指抽象的方法。approach意为“接近,靠近,方式,方法”,指接近某人或某事,也可指对待或处理事情的方式或方法。mean意为“方式,方法”,用于抽象意义;用于具体意义,常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。method意为“方式,方法”,指具体的、系统的、有步骤的方法,强调条理性及高效率。返回目录考点一、对同义词、近义词的考查【备考提示】面对英语学习中的大量近义词,仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。要尽可能地多翻阅英语词典,注意并比较它们的基本义,用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。返回目录2、Alwaysreadthe_______onthebottlecarefullyandtaketherightamountofmedicine.A.explanationsB.instructionsC.descriptionsD.introductions【答案】B。【解析】从选项中名词的拼写来看,不但形式相似,都是以tions为后缀,而且instructions和introductions读音也相似,本句的意思是“必须仔细阅读药瓶上的说明,按量服用”。答案是B。返回目录考点二、对近形词的考查名词固定搭配得到较多的考查。特别是短语介词3、______achievement,lastweek’sministerialmeetingoftheWTOhereearnedalow,thoughnotfailing,grade.A.IntermsofB.IncaseofC.AsaresultofD.Infaceof【答案】A。【解析】语境为:就成绩而言,上周WTO在这里的部长级会议得分不高,尽管还不至于不及格。B项表“如果”,C项表“因为”,D项表“面对……”,A项表“关于、至于”,符合题意。返回目录考点三、易错的名词固定搭配4、Youhavebeensittingonmyhatandnowitisbadlyoutof______。A.dateB.shapeC.orderD.balance【答案】B。【解析】你坐在我帽子上,帽子已严重变形了。outofshape意为“变形”;outofdate意为“过时”:outoforder意为“混乱”;outofbalance意为“失衡”。【备考提示】面对教材里的词组、搭配,我们要注意收集和整理,并尤其要加强新出现的固定搭配的记忆和分类汇总。返回目录5、Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknowtheir_____andweaknesses.A.strengthsB.benefitsC.techniquesD.values【答案】A。【解析】语境为:要使队员表现得更好,教练员首先得清楚每个队员的优点和缺点。B项表“利益、好处”,不合题意。而A项除表体力外,还可引申为“优点、强项”,符合语境。【备考提示】平时多翻阅英语词典,加强英语材料的接触,拓展熟词“新义”。考点四、考查单词基本义的引申和拓展名词单数变复数,直接加-s占多数;book-books;pen-pens;apple-appless,x,z,ch,sh来结尾,直接加上-es;dress-dresses;box-boxes;watch-watches;brush-brushes词尾是f或fe,加-s之前先变ve;leaf-leaves;wife-wives;knife-knives名词单复数变化口诀辅音+y在词尾,把y变i再加-es;study-studies;baby-babies;city-cities元音+y在词尾,只加s就足够boy–boys;day–days;monkey–monkeys词尾字母若是o,常用三个已足够,要加-es请记好,hero,tomato,potato。美国黑人和英雄爱吃土豆和西红柿。negro-negroes;hero-heroes;potato-potatoes;tomato-tomatoes其余o结尾的词加s,photo-photos;piano-pianos名词的数1.单数名词变为复数名词常考点:不规则变化(1)单复数同形,如deer,sheep,Chinese,means等。(2)单数形式复数内容,如people,police,cattle等。(3)改变元音的词,如woman→women,tooth→teeth等。(4)变换词尾的词,如child→children,ox→oxen,phenomenon→phenomena等。2.不可数名词不可数名词包括专有名词,物质名词和抽象名词,一般没有单复数之分,例如England,London,bread,rice,steel,knowledge,advice,health,wealth。但有些不可数名词在特定情景下可转化为具体名词。词类不可数可数例词意义例词意义抽象名词difficultyexperiencefailureknowledge困难经验失败知识adifficultyanexperienceafailureagoodknowledgeof一件难事一次经历一位失败者一件失败的事对……懂/了解/知晓抽象名词具体化•1.抽象名词表示某种特性、状态、感情。具体话则表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。•抽象名词(不可数)具体化(个体名词,可数名词)insurprise惊讶地asurprise一件令人惊讶的事•winsuccess获得成功asuccess一个成功的人或事•winhonor赢得荣誉anhonor一件引以为荣的事•Failure(失败)isthemotherofsuccess失败是成功之母afailure失败者•byexperience靠经验anexperience一次经历•youth青春ayouth一个青年人•havepityonsb.怜悯某人apity可惜的事情•withpleasure乐意apleasure乐事2.抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。•如:AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.•Wouldyouliketohaveawalk(swim,bath,talk)withme?•Itisawasteoftimereadingsuchanovel.•Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.3.物质名词有前置定语修饰时,前面要使用不定冠词。•havebreakfast•haveawonderfulbreakfast•Theroadiscoveredwithsnow.•Theyhaveaheavysnoweveryyear.•Timeandtidewaitfornoman.•Wehadawonderfultimelastnight.3、单复数不同,含义不同的词A名词只能用复数形式的短语:doexercises(做操)takenotes(做笔记)taketurns(轮流)makerepairs(搞修理)changetrains(改换火车)makefriendswith(交朋友)shakehandswith(握手)asfollows(如下)inrags(衣衫褴褛)indozens(成打的)返回目录B有些名词单复数形式含义特别woods(森林)works(工厂)clothes(衣服)waters(水域)
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