23女娲造人22016秋改版七年级人教版语文上册PPT

女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛生气蓬勃灵机一动(wā)(chéngchè)：形容本领极大。(zhēn)(péngbó)：形容临时想出办法来。：清澈透明：草木丛生的样子。:繁荣旺盛。教学目标：1、体会人类母亲的伟大而无私的母爱。2、理解作者丰富想象的意义。3、感受作者对生命的赞美歌颂。女娲造人的具体过程。女娲具有了人的情感。人类诞生时欢欣鼓舞的情景。看看周围的景象，感到非常孤独。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又能听见“妈妈”的喊声，不同得满心欢喜，眉开眼笑。造人的愿望神态、心理描写俗说：天地开辟，未有人民；女娲抟(tuán团)黄土作，剧务力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者黄土人也；贫贱凡庸絙(gèng粗绳索)者人也。——《风俗通》泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。无私的母爱说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。——古希腊的亚里士多德想象力是人类能力的试金石，人们正是依靠想象力征服世界！——被誉为创造学之父的奥斯本