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晚春韩愈晚春韩愈澧县九澧实验学校杨娟自主学习——抓景物、品情感快速朗读诗歌。思考:1、《晚春》中描写了哪些景物,展现了一幅怎样的画面?2、“知春不久归”,草树、杨花、榆荚是怎样做的?作者对这些景物持什么态度?3、作者赋予晚春的景物一反常见的动作,传递了一种怎样的情感?合作交流——悟道理,析异同1、思考:结合诗歌中意象,说说你从中得到的启示。2、将《早春》和《晚春》两首诗进行比较,说说他们的异同。(提示:从修辞运用、抒情方法、表达情感方面分析比较)早春韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。拓展延伸——明意象,促积累举例说说早春、晚春常用的意象以及常传递的情感。谢谢观看
本文标题:三课外古诗词诵读晚春部优人教版初中语文七年级下册课件
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