人教版九年级下册语文导学案16公输

、朗读课文，整体感知，积累文言知识，理清行文思路，理解文意。2、探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术。一、预习导学【链接材料】——1.《墨子》及墨子简介：墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张•兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为•显学”。《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。【链接材料】——2.公输简介：公输，名盘，也作•“般”或•“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。1、语音生字多音字：械()轩()舆()犀兕()鼋()罨()鲋()梓()褊楠()请说之()长木()公输盘()见我于王()禽滑厘()2、通假字①公输盘不说(通“”，高兴)②子墨子九距之(通“”，阻挡)③子墨子之守圉有余(通“”，抵挡)④公输盘诎(通“”，理屈)。3、一词多义①子：子墨子闻之愿借子杀之②说：公输盘不说请说之③已：胡不已乎吾既已言之王矣④类：不可谓知类为与此同类⑤然：虽然，公输盘为我为云梯然臣之弟子禽滑厘等三百人⑥见：胡不见我于王于是见公输盘⑦虽：虽然虽杀臣⑧为：公输盘为楚造云梯之械夫子何命焉为？吾从北方闻子为梯子墨子解带为城必为有窃疾矣⑨之：公输盘为楚造云梯之械请说之页优秀领先飞翔梦想宋何罪之有臣以王吏之攻宋也⑩以：将以攻宋臣以王吏之攻宋也4、特殊句式（1）夫子何命焉为?（句）（2）宋何罪之有?（句）5、重点语句翻译①夫子何命焉为?译：②宋何罪之有?译：③胡不已乎?译：④胡不见我于王?译：⑤此为何若人?译：二、探究展示：1、理清行文思路，把握文意：（1）本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么?（2）谈谈你对本文思路的看法。2、课文第一段中一个“闻”字和“行十日十夜”说明了什么？3、墨子战胜公因公输的策略是什么？4、墨子采用了怎样的方法劝说楚王放弃攻打宋国的的打算的？5、墨子的劝说技巧表现在哪些方面?6、模拟攻守，墨子的胜利已经成定局，这里形势发生了什么变化？墨子针对公输盘要杀掉自己的意图，是怎样做的，结果如何？7、本文在语言上有什么特点？8、墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际，谈谈你的看法。9、假如有时空隧道，你见到了春秋战国时期的墨子；你会对他说些什么?10、分析人物形象。页优秀领先飞翔梦想三、练习反馈：（一）解释下列加点的字①公输盘不说：②请说之：③知而不争：④不可谓知类：⑤子墨子闻之，起于鲁⑥子墨子起，再拜⑦吾义固不杀人⑧夫子何命焉为⑨宋无罪而攻之，不可谓仁⑩愿借子．杀之⑾然胡不已．乎⑿胡不见．我于王⒀吾义固不杀人⒁子墨子起，再拜⒂义不杀少而杀众⒃请说之⒄方五千里⒅为与此同类⒆公输盘九设攻城之机变⒇子墨子之守圉．有余（21）在宋城上而待楚寇．矣（22）虽．杀臣，不能绝也（23）虽然，公输盘为我为云梯（24）子墨子九距之（二）翻译下面句子①夫子何命焉为？②杀所不足而争所有余，不可谓智。③请献十金。④荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。⑤宋何罪之有?⑥此犹文轩之与敝舆也。⑦吾知子之所以距我，吾不言。⑧臣以王吏之攻宋也，为与此同类。⑨公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。（三）选择题1、下列加点的词意思完全相同一项是（）A、公输盘为．楚造云梯之械此为．何若人？B、将以．攻宋臣以．王之攻宋也C、请说．之公输盘不说．D、子墨子起，再．拜寓逆旅主人，日再．食2．选出词义相同的一项（）A．说：公输盘不说秦王不说B．有：北方有侮臣者长约八分有奇C．足：有余于地而不足于民东坡现右足D．子：愿借子杀之天子之怒3．选出词的用法不同的一项（）A．以：将以攻宋以牒为城B．之：宋何罪之有受地于先王而守之C．于：有余于地不足于民D．而：宋无罪而攻之知而不争4.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（）A.此城危急存亡之秋也公输子之意不过欲杀臣B.问今是何世，乃不知有汉杀臣，宋莫能守，乃可攻也C.以丛草为林，以虫蚁为兽子墨子解带为城，以牒为械D.虽人有百手，手有百指虽杀臣，不能绝也5.下列各句中加点词意义或用法不同的一项是（）Ａ.荆之地/水陆草木之花Ｂ.在宋城上而待楚寇矣/莲之出淤泥而不染Ｃ.吾知所以距子矣/所以动心忍性Ｄ.子墨子解带为城/其诗以养父母、收族为意6．下列表述不准确的一项是（）Ａ.《公输》一文出自《墨子》一书，此书一般被认为是墨子的弟子记述墨子的事。页优秀领先飞翔梦想Ｂ.墨子和公输盘都是技艺高超的工匠，他们的斗技是很精彩的。“九设九距尽”说明这场模拟攻守战的激烈。Ｃ.“公输盘诎，而曰：‘吾知所以距子矣，吾不言。’”一个“诎”字，说明公输盘已是黔驴技穷；“吾不言”一句则表现他的阴险并带有威胁的意味。全品中考网Ｄ.选文中墨子采用设喻、类比的方法说服楚王停止攻打宋国。说明了有理走遍天下的道理，只要善于说理，一切困难将迎刃而解。（四）问答题1．（1）第一段交代子墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？（2）公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。①与鲁班有关的成语：②与墨子有关的成语：2．墨子劝服公输盘的语言颇具特点，从论辩技巧上看，你认为成功的关键在哪里？3.墨子见公输盘的真正目的是什么？4.墨子止楚攻宋的前提是什么？他是怎样诱使和激发公输盘承认这一前提的？5、①说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋?(请从文中摘录出有关的字词回答)②墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。6.联系上下文说说“臣以王吏之攻宋也，为与此同类”一句中的“此”指的是什么内容。7.完成下面两题。①写出两句与战争有关的古诗句（不能出自同一首诗）。②拟一则关于战争与和平的公益广告。8、公输盘说“吾知所以距子矣，吾不言”时的真实想法是什么？9.子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？10、①墨子是从哪几个方面展开推论，使公输盘折服的?(请从文中摘录出有关的字词回答)②墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。页优秀领先飞翔梦想