概要写作

概要写作•概要写作试题分析•1)要求60词左右，少于40词或多于80词，均扣2分。•2）原文以说明文、议论文为主。•3）段落大意，每段用一句概括或者两段一个大意，最多用2句话概括。•概要写作注意事项•1）找关键词和主题句，归纳段落大意。•2）各要点的表达要相对独立。•3）要点之间要有适当的衔接，而且使用较短的连接词。例如：but,then,besides,also,thus,yet,though,少使用或不使用atthesametime,inthefirstplace,becauseofthese,ontheotherhand等较长的连接词。通常，使用分号也能达到使用连接词的效果。•4）句型力求简单，每句话要表意明确，无空泛、笼统、含混之词。•例①：Hiscourageinbattlemightwithoutexaggerationbecalledlion-like.•可以概括为：Hewasverybraveinbattle.•例②：hewashardupformoneyandwasbeingpressedbyhiscreditor.•可以概括为：Hewasinfinancialdifficulties.•5)尽量使用短句，慎用长难句。例如，尽量少用关系代词which,who等引导的定语从句，而用-ing形式和-ed形式作定语。•6）多使用概括性词语，少用具体的描述词语。•ShebroughthomeseveralChineseandEnglishnovels,afewcopiesofTimeandNewsweekandsometextbooks.Sheintendedtoreadallofthemduringthewintervacation.•可以概括为：Shebroughthomealotofbookstoreadduringthevacation.•概要写作步骤•1）细读原文，把握大意。明确全文的主题和各段的段落大意。•2）提炼要点，转述观点•①分析原文的内容和结构，将各要点分项扼要表述，注意在结构上的顺序。•②用自己的话转述原文要点。要注意采用同义替换、语态转换、合并句子等方式，避免抄袭原文。•③不要用自己的观点代替作者的观点•④若原文中有一分为二的观点，两种观点都要概括，不要漏掉其中一方的观点。•如何查找文章的主题句•“主题句定位法”•采用浏览法(skimming)。一般不用逐句细看，只选读文章的首段、尾段、或每段的首句和尾句等。主题句的位置一般有以下几种：•1.主题句出现在文首•开门见山，提出主题，随之用细节来解释、支撑或发展主题句所表达的主题思想，新闻报道通常采用这种写法。•2.主题句出现在文末•在表述细节后，归纳要点以概括主题。这是英语中最常见的归纳写作方式。•3.主题句首尾呼应•为突出主题，作者先提出主题，结尾时再次点出主题。•4.主题句出现文章的中间•根据文章提供的细节，进行全面分析，然后归纳成一般概念•技巧：•1.确定主题句的位置，比如在forexample,first,second等之前的句子中或在allinall,aboveall之后的句子中•2.特别要注意全文或段落的首句和尾句•段落中出现转折时，该句很可能是主题句；作者有意识地重复的观点通常是主旨；首段出现疑问句时，对该问题的解答通常就是文章主旨；同时还要注意那些有助于提出文章主旨的文字提示：therefore,thus,but,however,inshort等•3）草拟提纲，写出初稿•将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲，以所列的提纲为依据写出概要的初稿。在写作时要特别注意下面几点：•①略去不必要的细节•②安排好篇幅的比例。用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。•③注意段落的连贯和句子的衔接。用适当的转折词语贯通全文，切记只简单地写出一些互不相干的句子。•④尽可能用自己的话来写，但不排斥用原文的某些词句。•⑤计算词数，看是否符合规定的词数要求。•4）规范检查，工整撰写•①查要点是否齐全•②查观点是否与原文一致•③查各要点的衔接与过度•④查语言是否简明了•⑤查拼写、语法和标点是否有误。•Theresearcherwhostudythedevelopmentofintelligenceintheanimalworldfoundthatananimalwithahighlevelofintelligenceisawareofitself.Theytestedawarenessbystudyingwhethertheanimalrecognizesitselfinthemirror.(语态的改变)Onlyhumans,andsomeintelligentanimalslikeapesanddolphinscanpassthetest.ButnowanAsianelephantalsohaspassedthemirrorself-reflectiontest.Theresearcherscantalkabouttheintelligenceofelephantsinabetterway.•Groupexerciseisnotonlygoodforimprovingphysicalhealth,butalsoagreatwaytoimprovepsychologicalhealth,butalsoagreatwaytoimprovepsychologicalhealth(中心句).Besides,thegroupcreatesacommunityfeelandthesharedcommongoalmotivatesparticipantstoworkhard.Italsocanbeverybeneficialtoreceivetheinformationalsupportfromtheinstructor.Surroundyourselfwithpeoplewho’llprovideyourespectandsupport.Yourmotivationwillnotbeinanegativestate.