年高中语文人教版选修文章写作与修改课件42局部的完善

-1-第二节局部的完善-2-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引完篇之后的修改,除了在结构、内容和文字方面进一步完善外,特别要注意局部性失误。文章都是由中心思想、材料、结构三个要素组成的。中心思想是文章的“灵魂”,要明确无误;材料是“血肉”,要丰富,并能集中反映中心,对偏离中心的材料要毫不吝惜地删除;结构则是文章的“骨架”,是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法。本节介绍了局部性失误的几种情况,如中心模糊或偏离,材料选择的失当与不足,局部思路的紊乱与重叠等。-3-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引1.局部性失误比较常见的有几种情况?提示:一是中心模糊或偏离。一篇文章要有一个明确的中心,一个段落也要有明确的中心,中心对我们的构思和表达起着导航的作用。二是材料选择的失当与不足。三是局部思路的紊乱与重叠。-4-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引2.衡量材料质量的标准是什么?提示:衡量材料质量的标准有三点:典型性、新颖性和现实感。典型性要求我们所选择的材料能够吻合而且体现我们所表述事物、观点的本质。从生活中选取材料时,生活给我们呈现的必然是一幅多色彩、多条块、多侧面、多头绪的画卷。这些材料从体现本质属性方面说,有的鲜明,有的隐晦,有的充分,有的只见端倪,有的昭示必然,有的纯属偶然,有的代表主流,有的代表支流……那么作家只能选取充分地显示事物的本质和规律的材料。典型的材料具有本质的真实,能代表主流,体现必然性,因而能以一当十。新颖性指材料要新颖。材料要“抢眼”,切忌在文章中出现万能例子,如屈原、哥白尼、张海迪,因为这些例子太陈旧了,要举别人不知道而你知道的例子,或者举现实中新出现的人或事。现实感指的是我们应该立足现实,尽量从现实中取材。材料要贴近生活,积极反映社会热点,有较强的现实意义。-5-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引3.表述紊乱的主要特征是什么?提示:表述紊乱的主要特征,一是句与句之间缺乏明晰的逻辑顺序,二是有些内容前后重叠或矛盾。-6-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引【例文一】这篇习作涵盖面广,从古代写到现代,从周边现象写到身边生活,体现出作者视野的开阔;由对待他人的态度到自身内心世界的解剖,也有一定深度。然而,这篇习作有一处漏洞,就是四、五两段(画线部分)陈述的角度发生了偏差。作者把立足点放在小王身上,甚至写了不少小王的心理活动,而“包容者”(论述的正确角度)却恰恰是另一方——招聘企业的主管。此外,“懂得包容的人容易获得成功”是全文的中心论点,而“学会包容也会使我们得到许多好处,赢得人们的尊重”与中心论点也有些错位。-7-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引修改稿:古代社会是这样,现代社会更是如此。(这一句承上启下。)可以这样说,谁能包容,谁就给自己的人生道路铺就了成功的台阶。(紧扣“懂得包容的人容易获得成功”这一全文的中心。)在现代企业中,一个人要想取得事业的成功,也必须具有包容的品质。有这样一个企业的部门主管,他在一次业务洽谈会上,与另一家企业的职员发生了争执。后来,那位职员所在的企业倒闭了,他成了失业者,到处求职。恰巧那位主管所在的公司招聘职员,并且由主管担任主考官。面对曾经顶撞过自己的对手,这位主管毫不犹豫地录取了他,而且认为求职者当时与自己发生争执,是在维护自己企业的利益,是忠于职守的表现。正是因为这位主管的包容,能够慧眼识人,他的部门才蒸蒸日上,他自己也因为业绩显著而晋升职务。(陈述的角度改为招聘企业的主管,与文章中心相符。)-8-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引【例文二】对于一篇文章而言,题目无疑就是眼睛,是窗口。一篇文章成功与否,题目起着关键的作用。“问世间友谊为何物”化用“问世间情为何物”,好像有文采,但不如“谈友谊”更贴切。修改稿注意到了材料的引用问题。引用材料时,要注意叙述角度,原文引用时不能漏掉关键内容,举例子要有目的性,要为观点服务。议论文的中心句与支撑句要相符,前后内容要呼应,要构成一定的关系,如递进关系、并列关系和总分总关系等。-9-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引下面就议论文的结构做一下简单介绍:议论文的基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。常见的结构形式有并列式、递进式等,有时是几种形式的复合交叉。一般结构形式可分以下两大类:1.横式:并列式的论述结构。“总论—分论—总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳。“总论—分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。“分论—总论”式,对所要论述的观点分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。-10-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引【例文】语言是沟通的钥匙假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向充满希望的黎明;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。语言在沟通中是多么的重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直达人的心坎。(起兴,亮出观点,阐明语言对沟通的作用,清晰地让阅卷者看到文章的中心意思。)-11-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。(分论点一)诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送一句“这次是有点失策,下回努力”?如果选择后者即会收到与前者截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理?尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。(呼应标题。)恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。(分论点二)高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送别了友人,达到了沟通友情的效果。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。(再次呼应标题。)-12-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。(分论点三)文学著作《简·爱》中,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了她和罗切斯特之间的障碍,两颗相爱的心得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,使爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要沟通。爱情的沟通,需要语言的钥匙。(最后再呼应标题。)再看,触龙说赵太后、魏征谏唐太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎。(重申论题,照应起首。)-13-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引这篇文章属于并列式结构的范文。以“恰如其分的语言表达,利于××的沟通”作为反复出现的句式,从三方面展开论述。这是典型的“三大三小”式的结构形式。所谓“三大”即全文由三大部分组成,“三小”指的是第二部分由三个并列的段落组成。这样的行文格式,便于阅卷者迅速把握作者的思路。其结构如下:(1)开头部分:起兴。(2)第二部分:并列结构。分论点一:恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。分论点二:恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。分论点三:恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。-14-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引(3)结尾部分:深化话题,重申观点。看几个主体段落的开头就知道这篇文章的结构,简单明了,一目了然,这正是应试作文所需要的。一般情况下,并列结构有两种情况:一是观点的并列,一是材料的并列。拥有其中一点,我们就可以把文章的结构安排成并列式结构。-15-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引2.纵式:递进式的论述结构。“层层深入”式:提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。“起承转合”式:开头破题,引出论述的问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”,是从各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。请看下面一篇以“转折”为话题的优秀作文。-16-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引转折林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫;一部扣人心弦的电影,往往是情节一波三折,回味起来才犹有余香。我们的生活中,许多东西因转折而显得愈发美丽。(中心观点)一本书因转折而精彩。(分论点)《飘》中的女主角斯佳丽因时代的变动以及身体内自尊的血液由一位娇弱的千金小姐转变成了坚韧而真正美丽的铿锵玫瑰,这样的蜕变真实而精彩,这样的转折使《飘》成为一部掩卷难忘的经典之作。《呼啸山庄》中,男主人公希斯克利夫,由一个单纯、爱意绵绵的少年转变成了一个因爱而泯灭了人性的复仇恶魔,这场因爱而起的悲剧摄人心魄,因为这转折突然而精彩,这样骤变的人性更是突出了爱在他心底炮烙的深刻印记。这些作品中的转折,无论是美好的或是惊艳的,都会令我们最大限度地体会到作者的用意,从而进行思考,它们无疑是精彩的。-17-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引文学作品中的转折多半是虚构的,人生中的转折却是真实的。(分论点与第一分论点构成递进关系。)虽然,有的转折令人痛不欲生,但其最终却成为铸造生命奇迹的基石。许多先贤都是在经历了苦痛的转折之后,才更深刻地体会到了人生的大义所在,他们依靠惊人的生命力延续了生的意志,写下了一篇篇传世经典,成就了一番番奇功伟业。也正是这些转折,激发了更多人更多的感喟……我们的生活之路一定不是平坦笔直的。有的转折也许是你不情愿的,就如我孩提时得知要离开居住已久的城市迁往北京时,心中的那份不快一样,不愿意离开相处已久的亲朋,对每一条街道,甚至是街边的陌生人都有一分不舍,毕竟没人愿意面对离别。到了北京后,我慢慢地适应了,认识了新朋友,生活有了新的精彩。这样的转折,乍看不美好,似乎是一种结束,如今想来,反倒觉得是一个新的起点。-18-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引生活中的转折,让人感到快乐或痛苦。我们都应该微笑着面对,因为生活本来就有起有落,我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。-19-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引这篇文章的结构可分解为:开头部分(起兴):“林中的通幽曲径”点出“转折”的话题,同时亮出“我们的生活中,许多东西因转折而显得愈发美丽”这个中心观点。第二部分(分论点):一本书因转折而精彩。第三部分(分论点):由书写到人生(递进)。第四部分(分论点):由人生谈到自身(层进)。结尾部分:我们应以微笑的态度面对转折。层进式的文章一般是回答四个问题:①是什么;②为什么;③怎么办;④怎么样。层进式主要体现在主体部分的意义递进上,即由大到小、由浅入深、由自然到人生、由个人到社会等。层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。-20-第二节局部的完善导航·探究高考·链接作家与作文素材·仓储研读导航自主探究例文评析写作导引作文时,最好是根据文题