中职经济政治与社会第1课课件-北京师范版

经济政治与社会Page2第一单元透视经济现象第1课商品的交换与消费一切商品都是暂时的货币；货币是永久的商品。——马克思一、商品和货币（一）多种多样的商品（二）商品的基本属性（三）货币的基本职能（一）多种多样的商品（一）多种多样的商品下列属于商品的是？医院病房中的空气病人使用医院氧气罐中的氧气•药房未售的药品医院的X光片免费茶水我们平时呼吸的空气——有使用价值——但不是商品医院提供的氧气瓶——有使用价值——是商品思考：商品有什么基本属性（特点）商品——是用于交换的劳动产品。价值使用价值使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。1.商品含义基本属性劳动产品用于交换使用价值价值判断：下列物品是不是商品？为什么？①自然界的阳光和空气。②农民自己生产自己享用的粮食。③农贸市场上待售的蔬菜。（不是劳动产品）（不用于交换）（用于交换的劳动产品）思考：你还能再举几个商品的例子吗？你能从上述材料中体悟出商品的基本属性吗？下列属于商品的是？空气、阳光书店里卖的书籍中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助居民使用的自来水医院里的各种药品未经开采的矿泉水百货店里尚未卖出的物品Page13课堂大讨论：全班同学分成不同的小组，讨论以下四个论题，最后将答案以纸面的形式交给老师。三四凡是商品都具有使用价值商品生产者或消费者可以同时占有使用价值和价值。只要是劳动产品，就凝聚着人类的劳动，就有价值。有使用价值的物品都是商品提问1中的说法是正确的，凡是商品肯定具有使用价值，没有任何使用价值的东西是没有人要的。问题2中有使用价值的物品未必都是商品，其中有两种情况，一种是自然物品，如处在自然状态的空气、阳光、河流等，它们显然能满足人们得某种需要，即具有使用价值，但它们不是劳动产品，所以不是商品；另一种生产者自己消费的劳动产品，它们满足了人们的某种需求，所以同样具有使用价值，但它们不是商品，因为它们没有进行交换。问题3不是所有的劳动产品都有价值，只有用于交换的劳动产品，才能表现凝聚在商品中的无差别的人类劳动，才具有价值，不用于交换的劳动产品不会有价值。问题4商品生产者或消费者不可以同时占有实用价值和价值。这是因为商品这是因为商品生产者或消费者要想获得商品的使用价值，就必须出让商品的价值。2.货币的产生过程(1)货币的产生：货币是商品交换长期发展的产物。货币产生的四个阶段：第一阶段：偶然的物物交换第二阶段：扩大的物物交换第三阶段：一般等价物为媒介的交换第四阶段：以货币为媒介的商品交换第一阶段：偶然的物物交换出现在原始社会末期，这时开始出现剩余产品，交换前提是交换双方都需要对方的商品。第二阶段：扩大的物物交换社会发展，剩余产品增加，常常需要交换。交换越经常,范围越扩大,物物交换的缺点就越突出。一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。思考：1.在故事中，象牙、纱布、针这几种东西的共同点是什么？2.号称“世界货币”的美元为什么在非洲的原始部落里却“寸步难行”？3.如果你打算在这个不接受美元的原始部落开发旅游业，你认为首先要解决什么问题？都是商品，充当了等价物物物交换交换出现了困难我要换牛！我要换大米！我要换羊！交换频繁，出现一般等价物第三阶段：一般等价物为媒介的交换一般等价物从其他商品中分离出来，可以直接和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品。同样是一种商品,但不同于其它商品成为媒介,实现了买和卖的分离一般等价物一般等价物的出现，是因为扩大价值形式缺乏统一的等价物，而不能适应日益增加的交换的需要，于是等价物的职能就逐渐自发地稳定在某一种商品上，从而出现了一般等价物。一般等价物是社会公认的等价形态。它的自然形态，成为一切商品的共同的价值形态。它可以与其他一切商品直接相交换，其他一切商品把它当作抽象人类劳动的化身而同它发生关系。其他一切商品只有首先转化为一般等价物，耗费在它们身上的私人劳动，才能得到社会的承认，成为直接的社会劳动，从而才实际上具有交换价值，才可以随时换取别种商品。于是，一般等价物成了商品交换的媒介，起着货币的作用。但它还不是货币，只有一般等价物的职能稳定在贵金属身上，它才发展成为货币。当金银固定的充当一般等价物时，货币出现了货币：是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。第四阶段：以货币为媒介的商品交换。货币与一般等价物的关系联系：1.都是从商品中分离出来的商品。2.都可直接和其他一切商品相交换，表现其他商品的价值区别：1.一般等价物产生在社会第一次大分工后；货币产生在社会第二次大分工后；2.一般等价物外延；较宽、范围较广；货币外延及范围都较窄，特指金银；3.一般等价物在时间、地域、材料的质地上都是不固定的；货币在这三个方面是固定的。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中提出的发生在东大陆原始社会后期的三次社会大分工，即游牧部落从其余的野蛮人群中分离出来；手工业和农业的分离；商人阶级的出现。中国的货币起源很早。早在夏代（公元前2100年—公元前1600年），贝就成为交换的媒介。春秋战国时期（公元前770年—公元前221年），还形成了不同类型的铜铸币，有布币、刀币、圈钱等。知识拓展：认识各种货币（一）战国齐刀币宋子三孔币郢囗和卢金“三晋”布币铜贝币王莽货币认识各种货币（二）国宝金匮直万“大布黄千”铜母范“大泉五十”陶范古希腊文铅饼东罗马金币波斯银币货币的本质一般等价物想一想？货币与其他商品的区别在哪儿？货币与其他一般等价物的区别在哪儿？在中国古代，羊、布、海贝、铜器、玉璧等都曾充当过一般等价物。一般等价物的这种时间上的不稳定性和地域上的局限性，不能适应商品交换广泛发展的需要。在商品生产和商品交换的发展过程中，充当一般等价物的商品终于逐渐固定在某些特定的商品上。这种稳定的一般等价物就是货币。金银的优点：体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割，最适宜充当一般等价物。议一议：一般等价物为什么最终都集中在贵金属上？金银固定地充当一般等价物时，就是货币。那么什么是货币？含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。模拟现场：一个人在卖衣服，种类繁多，不断有人来问价。于是他不断地回答：短衫一两白银，长袍二两白银，裤子一两半白银‥‥‥，最后他实在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是顾客自己看着标价牌，边看边说出每种衣服的价格。问题讨论：1.哪种衣服价值更大？你是根据什么判断出来的？货币在这里起到了什么作用？为什么货币能起到这种作用？2.卖衣服的人说出来的和标价牌上写的“每件衣服××白银？表现的是什么？3.货币的基本职能价值尺度流通手段含义原因只能是观念的货币含义商品流通与物物交换的区别必须是现实的货币A.货币具有价值尺度的基本职能含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：货币本身是商品，具有价值。货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、英镑的“镑”等。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。B.货币具有流通手段的基本职能含义：货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为：商品——货币——商品。注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。货币的一般职能A贮藏手段一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。B.支付手段货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。C.世界货币在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。流通手段储藏手段支付手段世界货币价值尺度货币的基本职能货币的职能一台彩电标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用6元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银——价值尺度——支付手段——流通手段——支付手段——贮藏手段——世界货币货币能够与一切商品相交换，表现其他一切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的货币越多越好呢？？流通中所需要的金属货币量=商品价格总额货币流通次数=待售商品数量×商品价格水平货币流通次数宋代商业发达，原有的金属货币都笨重不堪，极大地阻碍了地区间商品交换的发展，要求有大量轻便的货币。宋真宗年间，成都16家信誉较好、实力雄厚的商号制作了一种纸券，名曰“交子”，代替金属货币进行交易，16家商号承诺随时按面额兑换金属货币，这就是最初的纸币。但是交子在使用过程中发生了不能兑现的情况，引起了民众的诉讼和不满。1023年，宋朝政府禁止私人发行交子，改由国家发行，并储备了大量的金属货币以备兑换。这就是最早的纸币。宋朝交子（1）从交子的产生过程来看，它为什么能够购买商品?（2）由私人发行交子存在什么问题？怎样解决这一问题？（3）使用交子与使用金属货币相比，有何好处？交子能够用来购买商品的一个重要前提，是凭借纸币可以随时兑换货币，在这里纸币作为货币的象征、符号，代替金属货币执行流通手段职能。纸币的本质是一种价值符号。私人发行不能保证兑换，信誉缺乏保证。所以后来纸币就改为由国家发行，并强制使用。纸币的产生过程金银条块(足值）足值的铸币不足值的铸币纸币纸币由国家发行的、强制使用的货币符号。国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。纸币的本质：货币符号（金属货币的代表）纸币的制作成本低，更加易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。要正确对待人民币爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，保持人民币的干净、整洁、完好。同时，还要了解一些防伪知识，提高鉴别假钞的能力。纸币的发行量的影响纸币的发行量过多会怎样？通货膨胀纸币的发行量过少会怎样？通货紧缩国民党政府法币发行额时间发行量（亿元）发行指数（1937=1）1937年1411945年55693951948年6636946470750法币的购买力数额时间购买力100元1937年黄牛2头1939年猪1头1943年鸡1只1947年煤球1个1948年大米3粒思考讨论：1、100元法币最初能买两头牛，最后只能买到三粒大米，为什么会产生这种经济现象？这种现象有哪些危害？2、如果纸币发行过少行不行，为什么？3、纸币发行量怎样就比较适当？流通中实际所需要的货币量受哪些因素的影响？注1：居民消费价格指数（CPI），反映城乡居民购买并用于消费的消费品及服务价格水平的变动情况，一般说来，当CPI3%的增幅时就表明通货膨胀已成为经济不稳定因素。图说明了什么问题？纸币产生优点含义发行规律通货膨胀与通货紧缩电子货币电子货币出现的原因：信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现。电子货币的含义：用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。目录二、价格和价值规律（一）多变的商品价格（二）影响价格的因素（三）价值规律的作用情人节价格30元1支平时价格3元1支思考：1、谁能用300元买一辆小轿车？2、同是一朵花，价格为什么相差这么大？商品在不同地区、不同时间也会有不同，为什么？Page62（二）影响价格的因素价值决定价格价格还受其他因素的影响，如气候、时间、地域、文化等。三四价值其他因素，如气候、时间、地域、文化等价格Page631、价值决定价格三四提问：为什么葱的价格在最贵时也比猪肉便宜？①价格变动受多种因