第三单元第三单元识字3贝的故事3贝的故事第2课时人教版语文二年级下册课件

第2课时“贝”的故事语文二年级下册（RJ）教学课件3第三单元识字阳光同学系列丛书甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身容易损坏钱币钱财赚到赔钱购买贫乏复习生字一、复习导入阳光同学系列丛书想想这篇课文主要讲了什么？回顾课文“”阳光同学系列丛书一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。二、学习新课品读句子最初的作用：保护一些生活在水里的动物。阳光同学系列丛书甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。品读句子介绍了“贝”字的甲骨文字形。阳光同学系列丛书甲骨文的来历甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。商代统治者迷信鬼神，行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。自1899年在河南安阳殷墟发现有文字的甲骨，100多年了,目前出土数量超过16万片，大多为盘庚迁殷至纣亡年间王室遗物。因出自殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字约有4500个,已识别1500余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料。是现存最早最珍贵的历史文物。相关资料阳光同学系列丛书古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。品读句子说明了贝壳在古人眼里是多么的美丽，人们多么喜欢它。阳光同学系列丛书宝贵珍贵两个词都有“贵重”的意思。宝贵是形容重要的事物，不可随便浪费。如时间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。珍贵是指贵重，值得珍爱和重视。①我们要珍惜宝贵的淡水资源。②熊猫是十分珍贵的动物，是我国的国宝。相同点：造句：词语辨析不同点：阳光同学系列丛书而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。品读句子贝壳的另一个特点。阳光同学系列丛书所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。品读句子大部分，大多数。通过举例，说明“贝字旁”的字的特点：与钱财有关。阳光同学系列丛书1.本文围绕“贝”讲了哪些内容？三、小结归纳本文围绕“贝”讲了“贝”的甲骨文字形的起源、贝壳的用途、用“贝”作偏旁的字的特点。阳光同学系列丛书2.贝壳为什么会被当作饰品？古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。阳光同学系列丛书3.贝壳为什么会被当作钱币？因为贝壳可以随身携带，又不容易损坏，所以被人们当作了钱币。阳光同学系列丛书有趣的汉字爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷,您是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画呢？”爷爷说：“开始，人们用图画表示事物：表示大山，就画一座山；表示羊，就画个羊头；后来慢慢写成了‘山’和‘羊’。”元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们有时把两个字合在推荐阅读四、拓展阅读阳光同学系列丛书一起，就造出了一个新字来。像‘口’和‘鸟’合在一起表示鸟叫的意思，就是‘鸣’字；在‘木’的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明啦！”山羊口鸟阳光同学系列丛书一、拼拼写写我最棒。bèikéqiánbìcáichǎnɡuānyújiǎgǔwén财产关于贝壳钱币甲骨五、布置作业文阳光同学系列丛书二、我能写出带有下列偏旁的字，并填空。贝：____、____、____我发现这些生字都和______有关。钅：____、____、____我发现这些生字都和______有关。赚赔购钱财银铁钢金属阳光同学系列丛书三、照样子，写一写。钱()—______()漂()—______()购()—______()财()—______()线针线飘飘扬沟水沟材木材金钱漂亮购买钱财阳光同学系列丛书四、给家人讲一讲“贝”的故事。阳光同学系列丛书“贝字旁”的字:与钱财有关“贝”字的起源：甲骨文饰品钱币课文结构汉字真有趣贝壳六、结构梳理“贝”的故事谢谢!语文二年级下册（RJ）教学课件