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湘教版六年级语文上册第四单元1.了解课文的内容。2.默读课文,说说受伤的蜜蜂是怎样修补翅膀重新起飞的。3.理解课文内容,体会作者对蜜蜂锲而不舍精神的赞美。学习目标蜜蜂,是一种会飞行的群居昆虫,采食花粉和花蜜酿造成蜂蜜。它源于亚洲和欧洲,由英国和西班牙人带到美洲,群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂,群体中有一只蜂后,一万到十五万只工蜂,500到1500万只雄蜂。蜜蜂为取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。1.用自己喜欢的方式读课文。要求:读准字音,读通课文。2.用自己的话说说课文讲了一件什么事?1.在整个故事的发展中,我的思想感情发生了哪些变化?不耐烦、厌恶感动、赞美学习2-5自然段(1)你是从哪看出作者的厌烦?qièérbùshě锲而不舍锲:雕刻;刻。舍:停止。镂刻不停,比喻有恒心,有毅力,不轻易放弃。你看到一个怎样的作者,一只怎样的蜜蜂?为了发泄自己的不满,我先是赶它,然后拍它,接着踏它,最后还使出全部力量碾它,恨不得置它于死地。可这只蜜蜂却没有丝毫的胆怯和退缩,它两次从土里钻出来。学习6-11自然段(1)我再也不想去伤害它,我心中充满疑问,我开始静静地观察它,我看到了什么?蜜蜂做了什么令我感动?(2)它是怎样修补自己的翅膀的?(3)被修补的翅膀伤得怎样?从哪看出很严重?读读9-11自然段。(6)读完了蜜蜂振翅起飞的经过,你想对蜜蜂说什么?(7)这可爱的小生灵折服了我们,同时也折服了作者,从哪可以看出?(8)你是怎样理解这句话的?学完本课,你有什么收获?更多精彩内容,敬请关注星星文库!
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