语文园地第一课时人教版语文六年级上册教学课件ppt5

语文·人教版·六年级上第一课时本单元有的课文写到了大的场面，如，狼牙山上的激烈战斗，开国大典中的阅兵式。课文在写这些场面时，运用了点面结合的方法。如《开国大典》写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐威武的情景，又用某些细节去展现各个方阵的风采。这不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重，还让我们对各具特色的队伍产生了深刻的印象。平时的阅读中，你是否也读到过这样的场面描写？在自己的习作中，你是怎样写场面的？和同学交流。读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。◇起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。◇那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。◇清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹:“多好啊！”。◇“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。◇“既然这样，你以后再也不要来找我玩了！”话一出口，我就后悔了。◇妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了？”写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。这两个句子分别用“赞叹”“婉言谢绝”代替了“说”。我还想到了“谈论、讲解、窃窃私语.......”